山西省2020版六年级下册小升初提升语文试卷（四）（I）卷

山西省2020版六年级下册小升初提升语文试卷（四）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “周瑜长叹一声，说：诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”周瑜比不上诸葛亮的地方很多，下列其中有一项不是的（ ）。A周瑜想到的是“造箭”，而诸葛亮想到的是“借”箭。B周瑜心胸狭窄，嫉贤妒能，而诸葛亮宽厚待人，善于把握全局。C诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。D周瑜不会利用鲁肃，诸葛亮会利用鲁肃。2 . 局促不安（ ）A部分B形势、情况C弯曲D拘束3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）。A张文和王勤约定一起在自己家做作业。B南湖的春天是游客最多的地方。C武汉市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。D人们历尽艰险，凭着顽强的意志一步一步登上了顶峰。选择正确答案4 . 对，走向生活，广交朋友，为我的生活赋予了价值，增添了欢乐”这句话理解错误的一项是（ ）A这句话写的是“我”对“走向生活”的真实感受。B这句话中的“赋予了价值，增添的欢乐”说的是“走向生活”的意义。C这句话是说，走向生活的目的就是交朋友。5 . 苏珊给汤米的纸条上留言：我要到另一个世界里去歌唱。对这句话的理解正确的一项是（ ）A苏珊的意思是她要到很远的地方去旅游了，请汤米不要惦记她。B苏珊是想安慰汤米：自己去世后就像是到了另外的世界，在那里自己依然会很快乐的生活。6 . “假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。”对这句话理解正确的一项是（ ）A作者用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴，是运用了夸张的手法。B蟋蟀的住宅的修建花费时间长，工程浩大，算得上是伟大的工程。C因为蟋蟀舒适的住宅是它用柔弱的前足和后腿一点一点挖掘出来的，对于蟋蟀来说，这就是伟大的工程。7 . 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A笸箩(b)氛围(fn)堆砌(q)B舅舅(ji)美差(ch)卓娅(y)C勉强(qing)地煞(sh)禁不住(jn)D酵母(xio)怒发冲冠(gun)扬场(chng)回顾自己的花是让不让看的这篇课文的内容，选择你认为正确的理解8 . 变化是有的，但是美丽并没有改变。（ ）A沿街奇丽的风景依然没有改变。B德国人那种“人人为我，我为人人”的风俗习惯依然美好。9 . 多么奇丽的景色！多么奇特的民族！“奇丽的景色”是指_A家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋。B异国独特的建筑风貌。“奇特的民族”是_A中国B德国10 . 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）听到父亲被害的消息，全家人的心情十分_。为人民服务中，毛泽东_大家向张思德同志学习。无论环境有多么_，老班长都要把他们带出草地。A沉重倡议艰苦B沉痛号召艰苦C沉重号召困难D沉痛倡议困难11 . 应该再出一本散文集，从古文观止里选，加点儿注。（ ）A集中在一点。B解释词、句所用的文字。二、语言表达12 . 读读下列句子，写一写自己的体会。（1）恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。_（2）一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛。_（3）科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。_（4）地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。它和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。_13 . 这是一株多么顽强的柳树!改成陈述句:_2.青海高原上的这一株柳树不经过艰苦卓绝的努力,怎能保存生命?改成陈述句:_3.一株高大的柳树矗立在青海高原上。改成比喻句:_4.环境非常恶劣。柳树顽强地生存下来。用合适的关联词语把这两个句子连成一句话:_三、现代文阅读阅读爱丽丝漫游奇境的片段，完成练习。发疯的茶会（节选）爱丽丝有气无力地叹了一声。“我觉得你可以把时间用在更好的事情上，”她说，而不要把它浪费在问一些没有谜底的谜语上。”“如果你像我一样对时间很熟悉的话，”那位制帽匠说，“你就不会说什么把它浪费了。该说他”才是。”“我不知道你这是什么意思。”爱丽丝说。“你当然不知道啦！”那位制帽匠说着，轻蔑地把头一甩，“我敢说你甚至从来都不曾跟时间谈过话！”“也许是吧，”爱丽丝小心翼翼地说，“但是我知道我学音乐的时候不得不打拍子。（注释：上一段中“时间”的原文是time；这里说“打拍子”的原文是 beat time，而照这俩个词的字面意思，可以说是“打时间”。作者在此处巧妙地做了文字游戏）。“啊，原来如此！”那位制帽匠说，他不会忍受拍打的。瞧，你只要跟他保持良好的关系，他就会在时钟上做几乎你所喜欢的任何事情。比如说，假定现在是上午九点钟，正式要开始上课的时间，那你只要对时间悄声暗示一下，只一眨眼工夫，时针就会转动！转到一点半，午饭的时间到啦！”“我就是希望如此呀。”三月里的野兔压低声音对自己说。“当然啦，那是棒极了，”爱丽丝若有所思地说，“不过，这样的话一一你知道，我肚子却不饿，不想吃午饭呢。”“开头，也许如此，”那位制帽匠说，“不过，你可以把时间停留在一点半，你喜欢停多久便停多久。”14 . 请将下面的词语与词语解释连一连。有气无力轻视，不放在眼里。轻蔑原形容严肃虔敬的样子，现用来形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽小心翼翼好像在思考着什么。若有所思形容没有气力，无精打采的样子。15 . 读文段，你觉得制帽匠是一个什么样的人？（ ）A做慢无礼B小心谨慎C怪诞疯癲D斤斤计较16 . 制帽匠说，时间可以听从我们的希望而变化那是多好的一件事情啊；爱丽丝说：“不过，这样的话一一你知道，我肚子却不饿，不想吃午饭呢。”你觉得如果时间能够听从我们的安排的话，是否是一件好事情呢？请说明你的观点，并闻述理由。我的看法：_。理由：_。听力阅读，并完成下面试题。竹竹，是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝藏”。然而，我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，自古至今，它和松、梅被人誉为“岁寒三友”，历年竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕刻，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余雪时，新竹就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，它就像一把利剑，穿过顽石，刺破土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑往冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时常茂，充分显示了竹子不畏困难，不惧压力的强大生命力。这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？17 . 、被人誉为“岁寒三友”。18 . 作者从_、_的用途写出了竹子“全身是宝”。19 . 竹子最突出的品格是：_。四、文言文阅读课外类文阅读。道旁李苦王戎七岁，尝与诸小儿游。看道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之信然。20 . 解释文中带点字的意思。竞（_）之（_）唯（_）取（_）21 . “李树多子折枝”中的“折”念（ ）。AzhBsh22 . 王戎如何判断李子是苦的？用原文回答：_上面句子的译文是：_23 . 用自己的话说说句子意思。（1）看道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。_（2）取之信然。_24 . 下面三句话中有三个“之”，请选择意思相同的一组。（ ）诸儿竞走取之人问之取之信然A和B和C和25 . 从“信然”一词可以看出，旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度？_26 . 王戎是个很会透过现象进行分析得出结论的人，你看到或碰到过这种事吗？说给大家听听。_五、书面表达27 . 习作。题目：我的生活中，人与人之间需要互相关心、帮助。写之前先想一想，事情是怎么发生的、事情发展变化的过程怎样。写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达真情实感。第 7 页 共 7 页