内蒙古自治区2019年语文五年级下册第二单元测试卷（二）（I）卷

内蒙古自治区2019年语文五年级下册第二单元测试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 指出下列句子所运用的修辞手法。(1)问号是开启任何一门科学的钥匙。 （ ）(2)资源卫星挺着大肚皮,举着光谱相机 （ ）(3)火箭宛如一条白龙在长空飞行。 （ ）(4)他在巴掌大的地方干出一番大事业。 （ ）(5)荆江告急!武汉告急!九江告急! （ ）2 . 看到“水晶晶亮亮，乳白色、深蓝色、翠绿色、橙黄色令人叹为观止”这句话，你想到的词语是_、_等；请模仿“晶晶亮亮”的结构再写两个：_、_；“叹为观止”表示_，有这样意思的词语还有_等。3 . 比一比，再组词。罢_巷_亚_秀_摆_港_哑_绣_微_散_壳_缺_徽_澈_壶_缸_4 . 给下列词语加上合适的修饰词语。_的生活_的军礼_的威尼斯_的金字塔_的原野_的武松_的诸葛亮_的孙悟空二、语言表达5 . 看图，将句子补充完整。（1）sh shu sh_.（2）mi mei zi_.（3）y ye zi_.（4）d di zi_.（5）xio n hi_.6 . 反问句改陈述句。1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导？_2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？_3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？_三、现代文阅读颐和园片段，完成练习。进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的长廊。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。这条长廊有700多米长，分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画，画着人物、花草、风景，几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢，那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽。7 . 颐和园长廊的的特点是_。8 . 为了说明长廊的特点，作者采用了_和_的说明方法。9 . 颐和园采用了移步换景的写景方式，在本段中能体现这一方法的词语是 _和_。空城计街亭失守以后，诸葛亮一面命关兴、张苞领人马到武功山埋伏作为疑兵，一面派张翼带兵去修理剑阁，平整回川的道路，又秘密传令，叫全军暗暗收拾行装，准备撤退。诸葛亮调兵遣将，先带领五千兵马去西城运粮送草。忽然飞马送来消息，说司马懿带领大军十五万朝西城这边蜂拥而来。这时诸葛亮身边无大将，只有一班文官，所带的五千兵马，已分了一半去搬粮草，只剩下二千五百兵马留在城中，众文官听到这个消息，都吓得脸色发白。诸葛亮上城楼一看，果然尘土冲天，魏兵正分两路杀来。诸葛亮知道想走也来不及了，就对手下的人说：“你们都可以放心，魏兵不敢进城！”于是连忙传令下去，藏起所有的旗帜，禁止人们随便出入及大声说话，却把四面城门大开，每一个城门，用三十个军士装作老百姓，洒扫街道，倘若魏兵来到，不可乱动。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅，戴了丝织头巾，带领两个童子坐在城楼上焚香弹琴。司马懿前军来到城下，见了如此模样，都不敢前进，连忙报告司马懿。司马懿笑着不肯相信，便下令停止行进，在马上远远观望，果然看见诸葛亮坐在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴。左面的童子手捧宝剑，右面的童子手拿麈尾。城门内外有二十多个百姓，低头洒扫，旁若无人。司马懿看了，心中大疑。回到军中，连忙传下命令，叫后军充当前锋，前军改作后军，向北面山路退去。司马昭说：“或许诸葛亮没兵，故意作出这样子，父亲为什么就要退兵？”司马懿说：“诸葛亮平生谨慎，从不冒险，如今大开城门，必有埋伏。我如果进兵，就要中他的计策。你等怎能知道！”于是，将两路兵马全部退去。诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑起来。众官无不惊奇，便问诸葛亮：“司马懿是魏国名将，如今带了十五万大军到来，见了丞相，为何退得这样快？”诸葛亮说：“他料定我平生谨慎，决不冒险，见了如此模样，便怀疑会有埋伏，所以很快退走。我并非想要冒险，实在是不得已才决定如此。我们只有二千五百兵马，如果放弃城池逃走，必不能跑远，岂不被司马懿捉住？现在他们一定从北边的小路退走，我已让关兴、张苞在那里等候迎敌。”部下听了，都十分佩服。接着，诸葛亮下令叫西城百姓随军退往汉中，大队人马立即动身。不久，天水、安定、南安三郡的军民也陆续赶来了。10 . 将下列汉字换偏旁组成新字，再组词。倘_ _理_ _往_ _锋_ _11 . 写出下面词语的近义词。谨慎_料定_倘若_计策_12 . 诸葛亮摆空城计的原因是_。13 . 导致“空城计”成功的因素至少有两个，请具体写出来。_四、信息匹配14 . 各就各位（给加点的词语选择正确的解释，把序号填在括号里）。精神：指人的意识、思维活动和一般心理状态宗旨；主要的意义表现出来的活力活跃；有生气（1）我们的日子清苦，但精神生活是丰富的。（ ）（2）妹妹有一双大大的眼睛，很精神。 （ ）（3）通过认真学习，我们深刻领会了文件的精神。 ）（4）全体队员振作精神，准备迎接下一场比赛。 （ ）世界：自然界和人类社会一切事物的总和领域；人的某种活动范围地球上所有的地方指社会的形势、风气（1）高深莫测的夜空竟是个神话的世界。（ ）（2）世界之大，无奇不有。（ ）（3）现在这世界，交通发达，通讯便利。（ ）（4）爷爷最大的愿望就是能够周游世界。（ ）五、书面表达15 . 作文：下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇习作。要求：题目自拟，内容具体，写出真情实感。不出现真实的校名、姓名。字数在400字以上。 (1) 知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。 (2) 拥有父母的关心，是世界上最幸福的事情。 (3) 成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。 (4) 困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。第 5 页 共 5 页