人教部编版2019-2020学年二年级下学期语文期末测试卷（4）（I）卷

人教部编版2019-2020学年二年级下学期语文期末测试卷（4）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累运用（65分） (共7题；共65分)1. （16分） (2019一上新会月考) 看图认词语，把音节补充完整。 m_m_b_b_p_b_妈妈爸爸瀑t_d_m_m_d_m_土地木马大米2. （12分） 先组词，再各写一个形近字并组词。 澜_ _、_瑕_ _、_峦_ _、_泰_ _、_3. （10分） 写出反义词。 舒服_舒展_努力_。费力_高大_满意_。4. （4分） 选一选，填序号。 今年明年去年_，丁丁还在上幼儿园大班。_，他成为一名小学生。_，他就要上二年级了。5. （6分） 小朋友们，美丽的小雨点在云朵妈妈的帮助下，到处去帮助人们呢。拿起你手中的笔画一画他们吧。画完之后，能不能给你的画写上一句话呢？加油吧！相信你是最棒的。 6. （5分） 排列下面句子的顺序。 _是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。_他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。_这天，雷锋因公出差上了火车。_一些旅客不住地招呼他:“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧!”_“我不累。”_他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。7. （12分） (2019浙江模拟) 按课文内容填空。 （1） 虽与之俱学，_。 （2） 在逃去如飞的日子里，在_的世界里的我能做些什么呢？只有_罢了，只有_罢了。 （3） _，万事成蹉跎。 （4） 不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能_，会锻炼出_。 二、 阅读天地（15分） (共1题；共15分)8. （15.0分） (2019六下吴忠期中) 阅读短文，回答问题。狼与仙鹤狼饿极了，他好不容易补到一只羊，便大口大口地吃起来。狼吃完一只羊腿，刚想吃另外一条，不料喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深，狼接连咽了几下口水，可是，骨头一动也不动。他急得团团转，不知如何办才好。这时，一只仙鹤从旁边走过，看见狼走投无路的样子，便上前打招呼：“喂，你怎么啦?”“啊“狼嚎叫了一声。他想说话，可是骨头使他发不出声音，只好望望地上的羊骨头，张开大口，让仙鹤看。“哦，你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢吞吞地说，“要我帮你钳出来吗？”狼点点头，嘴巴张得更大了。仙鹤施展了外科医生的本领，把她长长的尖嘴伸进了狼的大口，准确、熟练地钳出了骨头。“啊，仙鹤太太，太太好啦！”狼高兴得跳起来。仙鹤看到狼那样快活，连忙提醒：“你还没给做手术的报酬呢！”“报酬？给你报酬？”狼闪动着绿眼珠，露出一副凶相，“想一想吧，仙鹤太太，让你的头颈从我的喉咙伸回去，难道这不是报酬吗？”仙鹤恍然大悟，这才明白站在她面前的是一只凶恶的狼，一只货真价实的饿狼。她拍拍翅膀，急急忙忙飞走了。（1） “鲠”字不知读音，查字典用_查字法，先查_部再查_画。 （2） 照样子各写两个词语。 慢吞吞（ABB）：_急急忙忙（AABB）：_（3） 照样子改写句子. 例：难道这不是报酬吗？这就是报酬。难道狼的本性会改变吗？（4） 本文的故事结局是仙鹤拍拍翅膀走了。想一想，如果仙鹤不飞走，故事可能有哪几种结局？选其中一种写下来。 三、 快乐写话（15分） (共1题；共15分)9. （15分） (2019四下龙岗月考) 周末，李军和七八个同学一起去公园玩。天很热，李军主动说要请大家吃雪糕，但买雪糕的时候，他发现钱不够，还差一点，于是想跟店主讨价还价。如果你是他，你会怎么说服店主，让店主便宜一点？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用（65分） (共7题；共65分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 阅读天地（15分） (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、8-4、三、 快乐写话（15分） (共1题；共15分)9-1、