人教统编版二年级上学期语文课文第9课《黄山奇石》同步练习（I）卷

人教统编版二年级上学期语文课文第9课黄山奇石同步练习（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共47分)1. （3分） 读一读，拼一拼。blgniangyudmny_2. （8分） 比一比再组词。鸿_ 迁_ 族_ 鼎_宏_ 忏_ 旅_ 顶_3. （12分） 照样子写词语。 （1） 矞矞皇皇：_、_、_（2） 窃窃私语：_、_、_（3） 内忧外患：_、_、_4. （6分） 根据课文内容将词语补充完整，再选择一个词语写一句话。 风景_虚传_消_散_穷_尽 金光_百闻不如_写一句话：_。5. （6分） 补全本单元学习过的四字词语，并按要求完成练习。 （1） 把下面的四字词语补充完整。 A_芳自赏 B一_千里C昏昏_睡 D顾影_E. _然大悟F心_神往G翠色_流H参差_（2） 形容绿的范围广的词语是_，形容绿的程度深的词语是_。（填序号） （3） 类似F这样特点的词语，我还能再写两个：_、_。 （4） 这个小组的同学理解能力_，个别同学因听不懂老师的讲解而_。（选词填空，填序号） （5） 用词语写一句话：_6. （8分） 读课文九色鹿填空“竟然”这个词表示_。这个词语不但写出了九色鹿对这种行为的_，更表达了九色鹿内心的_。7. （4分） 比一比，组词语。尤_区_决_古_龙_巨_块_舌_二、 现代文阅读 (共2题；共18分)8. （10分） 阅读短文，回答问题风一年四季都有风。人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风叫金风，冬天的风叫朔风。_它们都是风，_它们的脾性却完全不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵春风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄地露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了。花儿开了，田野里一片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。夏日，天气非常闷热，大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来，人们是多么需要风啊！可是，风却和我们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有点风也是暖烘烘的。吹散不了炎热，怪不得叫“熏”风。初秋，一阵凉风拂来，吹在们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷地飘落下来，河边的芦苇轻轻地摇摆着。高梁红了，稻子熟了。人们高兴地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。隆冬，凛冽的寒风怒号，卷起尘土，刮得人们睁不开眼睛。清晨，路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路，几个调皮的小男孩干脆倒退着行走，躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑，_我们有一颗火热的心。风啊，风！人们欢迎你，需要你，可有时又讨厌你，怕你。我长大了要叫你听人们的话，为人类造福，你愿意吗？（1） 在文中的横线上，填上适当的关联词语。_它们都是风，_它们的脾性却完全不同。我们却迎着寒风坚持长跑，_我们有一颗火热的心。（2） 有“”划分段落，写出段意。 （3） 抄写两个拟人句。 9. （8分） 重点段落品析。黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢_（1） 给文中的最后一句话加标点正等着你去给它们起名字呢_（2） 这一段向我们介绍了哪几种奇石？（3） 文中省略号的作用是_。（4） 黄山的奇石“奇”在什么地方？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共47分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、7-1、二、 现代文阅读 (共2题；共18分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、