人教统编版2019-2020年六年级上册语文第二单元测试题（I）卷

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第二单元测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共11题；共97分)1. （2分） “_，_”，告诉我们站得高，才能看得远，鼓励我们不断攀登新的高峰。当我们遇到困难时，不要被它吓倒，诗人陆游说过“_，_”，只要敢于探索，总会摆脱困境，进入豁然开朗的境界。我们还要珍惜时间，“_，_”，就告诉我们时间如流水，不会倒流。 2. （4分） 根据拼音写汉字。 t_地 l_气小xn_zhng_间 w_个l zhng_正zi_hu_来 w_们3. （7.0分） 读音节，写词语。dinl_zhngxi_ynzu_dnshng_bnk_4. （8分） (2018浙江模拟) 凡卡一文中写遣：“在写第一拿字母以前，他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个昏暗的神像，神像两边是两排架子，架子上摆满了楦头。他叹了口气。跪在作台前边，把那张纸铺在作台上。”一一下面推测凡卡当时的内心活动，不合理的是（ ） A . “他担心地朝门口和窗户看了几眼”他“担心”老板老板娘回来，害怕被他们发现。B . 他又看了一下“神像”，期待基督上帝能保佑他爷爷，让爷爷带他离开这里。C . 他看到架子上的“楦头”，会想到老板曾用楦头打他的脑袋他昏倒r好久才醒过来。D . “他叹了一口气”，是他在埋怨作台太矮了，他要跪下来才能写信。5. （4分） 写出三个形容“红色”的词语。 红色：火红、_、_、_6. （6分） 我会口头组词。 日_ 水_ 山_田_月_火_ 石_禾_7. （8分） 把反问句改为陈述句。 这缸不正好用来养小鱼小虾吗?8. （4分） 根据语境选一选。（填序号） 己所不欲，勿施于人不以规矩，不能成方圆树高百尺，叶落归根“_”这句话告诉我们规矩很重要，不同的行业、不同的场合都有相应的规矩。我们学生在上课时要遵守纪律，在公共场合要遵守秩序。爷爷退休之后，想从城里搬回农村老家生活，他说，这就是“_”。待人要宽容，多为他人着想，自己不愿意做的事情，不能强加给别人，“_”说的就是这个道理。9. （12分） 阅读短文，回答问题。 当西湖遇上雪（节选）那天，是奔着雪消息去的杭州，可阳光好得让雪消息成了又一则谎言。以为这一年，又要与雪擦肩，收拾行囊时，发现窗外飘起了大朵大朵的雪花，密密麻麻，仿佛谁抖开了装棉絮的袋子，漫天都是轻盈的飞絮。向西湖。伞收背囊里，不想撑开，走在雪中，任雪花在青衣上印白花，濡湿一片，又印上一片，花一层层消失，又一层层印上，倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有，像黑色绸缎上跳跃了几丝浪花白，眉上沾了几枚，化了，溜到颊边，像泪，鼻尖也哈了几朵，然后就变红，像雪人脸上的红萝卜。白堤上行人不多，却都兴高采烈的，都是我的同路人，踮着脚尖走，跳着舞步走，踩的都是雪花节奏，仿佛矜持地走着，就对不住漫天的飞雪。雪一落路面便化了，只留亮亮的一道痕，两旁的草地上，雪轻轻悄悄地稳下身形，草用枯黄的小手臂护着她们，慢慢地，雪便把草掩在身下了，枯草正需一床雪被暖暖地盖着，好孕育一个青青的梦。柳树的枝条太瘦，接不住雪花，只不断地滴下水珠子。荷也用褐色的指掌捧一朵朵雪花，她们是在听雪吧，还是雪要借枯荷听雨声？一群麻鸭还在湖中欢快地游着，不时吆喝上几声，像是山歌，又像与同伴耳语，鱼早沉到水深处去了，他们忙忙地啄来啄去，是想尝尝雪的滋味吗？（1） 写出文中的一个比喻句，并写出文中一个拟人句。 （2） 找出下面句中的动词写下来，并任选一句说一说好在哪里。 任雪花在青衣上印白花。_倒是帽檐上，薄薄地压一层，长发上也有。_草用枯黄的小手臂护着她们。_（3） 这篇文章描写的顺序是（ ）。 A . 向西湖白堤上去杭州B . 去杭州向西湖白堤上C . 白堤上去杭州向西湖（4） 下雪了，去西湖的途中，“我”为什么把伞收在背囊中，不想撑开呢？ （5） “踮着脚尖走，跳着舞步走”这种独特的行走方式表现了行人怎样的心情？ 10. （12分） (2019巢湖) 阅读下文，回答问题。 农村，是我童年生长的地方，它给了我无限的快乐，无限的乐趣。夏天的傍晚，农民们收工了，这是一天中最热闹的时候。人们有的在河里游泳，有的在吃饭，有的乘（chngchng）凉、聊天。每当这时候，也是我最得意的时候。农村的蚊子很多，然而蜻蜓更多，我和几个孩子拿着扇子来到马路上捕蜻蜓，蜻蜓在我们头上乱舞，我们一边跑，一边用扇（shnshn）子扑打着，“捕蜻蜓啦！快追呀！哈哈哈”我们叫着、喊着，蜻蜓可真机灵，追呀！追呀，“啪”“啪”“啪”一下，两下，三下，什么都没有逮着。但我并不灰心，还是那样不顾一切地追着，拍着。“啪”，我按到一只，我的心颤（chnzhn）抖着，带着希望，慢慢地，慢慢地揭开扇子：“呼”，蜻蜓又飞了。我呆呆地望了一会儿天空，又不顾一切地追蜻蜓了。我们家乡的地，遍地是黄土，而我却乐在其中。我经常弄来好多好多的泥巴，制作泥枪炮。我把黄泥巴在手上搓呀搓呀，一会儿搓成一个圆的，一会儿又搓成一个方的，把它们连接起来，制成一个坦克。对，还要插上一面小旗，两边再加上一小块，就更好了。坦克制成了，我欣赏着自己的劳动成果，别（bibi）提多高兴了。我小时候很自信，总认为自己是对的。我家养了六只鸡，睡觉时总是站着的，我可一点都看不惯，总要把它们都按下去躺着睡。鸡因此对我很不满意，“咯咯咯”地叫，吵醒了妈妈，我只好无可奈何地走开。我扎（zhz）着两个非常短的小辫，一次我自己照着镜子，拿了把剪子蛮有趣地“嚓、嚓、嚓”地剪了起来。这儿剪一点，那儿剪一点，长短不一，这可成了什么头呀！妈妈哭笑不得，干脆给我剪了个小分头，活像个男孩子。童年啊！多么短暂而美好！假如我能再回到童年，假如我能使时间倒转，假如那该多好啊！然而，这不可能了，童年一去不复返了，但它给我留下了无比美好的回忆。（1） 选择划线字正确的读音。 乘_（chngchng）凉 扇_（shnshn）子颤_（chnzhn）抖别_（bibi）提扎_（zhz）着（2） 写出下列词语的反义词。 短暂_机灵_热闹_（3） 分别画出文中的一个拟人句和一个排比句。 （4） 作者列举了哪几件事来表达对故乡童年的思念？ （5） 给短文起个合适的题目。 11. （30分） 写作。 在生活中，是否有人曾经误解、冤枉了你?你的心结也许到现在还未解开；是否有人曾经开导、鼓励了你，让你在学习中、生活中得到了很大的启发与收获?请你选择其中的一件事把它写下来。题目：他（她）了我要求：在横线上填上“误解、冤枉、开导、鼓励”等词语，将题目补充完整。内容要具体，语句要通顺，写出真情实感，450字左右。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共11题；共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、