人教统编版2019-2020年一年级上册语文第七单元测试卷（I）卷

人教统编版2019-2020年一年级上册语文第七单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 我会连（8分） (共1题；共8分)1. （8分） (2019一上通州期末) 在横线上合适的字上。 一_（只条）小鱼一_（个 朵）白云一_（本 块）书一_（只头）小狗 一_（片条）小河 一_（棵个）苹果二、 生字盘点（29分） (共3题；共29分)2. （11分） 写出五个表示天气的词语。 如：秋高气爽、_、_、_、_、_3. （9分） 一字组多词。 平_、_、_、_包_、_、_、_4. （9分） 比较字形、字音组词语。 瀑（_）爆（_）爆（_）填（_）腊（_）蜡（_）虑（_）滤（_）胖（_）绊（_）绣（_）锈（_）挣（_）筝（_）肢（_）织（_）三、 词语乐园（14分） (共2题；共14分)5. （8分） 比一比，再组词。 兼_耽_嫁_碌_噪_嫌_枕_稼_绿_躁_6. （6分） 下列句子应该怎么读？（填序号） “救命啊！救命啊！”红头拼命地叫起来。_“可是你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。_“我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命！_A.大声、沉稳。B.读得断断续续，有些绝望。C.语速稍快，慌张。D.语速较慢，语气低沉，有些悲哀。四、 句子广角（14分） (共3题；共14分)7. （4分） (2019六下射阳期中) 课文内容填空。 课文让我们感受到了语言文字的魅力：（1） 文字中有“情”：“我们赞美长江，_；我们依恋长江，_。”朗读这些句子，我们感受到作者对长江的赞美、依恋。（2） 文字中有“志”：“常记溪亭日暮，沉醉_。_，误入藕花深处。争渡，争渡，_。”吟诵着这些词句，我们感受到了宋代词人_（作者）早期生活的情趣和心境。本学期，我们还学过她写的夏日绝句，其中这两句诗“_，_。”直抒胸臆，展现了作者所向无畏的人生姿态。 （3） 文字中有“画”：“活跃了一天的太阳，依旧像_它_，_，潇潇洒洒地从身上抖落下_，在大海上_。” （4） 文字中有“景”：我怀着好奇的心情_，自以为_，_，_，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”这段话出自_写的课文_。 （5） 文字中有“理”：本学期我们学习了“_”和“在实践中学会运用”的学习习惯。读了螳螂捕蝉，我们知道，与“螳螂捕蝉，黄雀在后”意思相近的八字成语是：_。再写一个出自寓言故事的八字成语：_8. （4分） 给句子加上标点符号。 （1） 在老师_同学_家长的帮助下_调皮大王_东东逐渐改掉了一些坏习惯_他还爱看课外书_常到学校图书室借阅_三国演义_西游记_等书看_（2） 看我找不到_便_小蓉_小蓉_地呼唤我_顺着声音传来的方向走去_我总是可以看到她慈祥的笑容_便投入她温暖的怀抱_那温馨的一刻_是我幼年生活中最快乐的回忆_（3） 使馆工作人员知道了事情的经过_纷纷安慰他_告诉他_在国外_使馆就像每个中国人的家_（4） 工作人员握着他的手说_小伙子_好好干_记住_什么时候都别忘了自己是中国人_9. （6分） 按要求改写句子。 （1） 咆哮的洪水把村庄淹没了。（改为“被”字句） （2） 人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。（修改病句） （3） 闻到 清香 一股 我 就一进门（连词成句并加标点） （4） 小爪子抓住苇秆。（扩句，至少要扩写两处） 五、 课文拷贝（10分） (共2题；共10分)10. （4分） 按植物妈妈有办法原文填空 _的办法很多很多，不信你就_。那里有许许多多的_，_的小朋友却_。11. （6分） 读句子。回答问题。 这里的蜜橘，每个只有四五十克重。（1） 句中的“四五十克”是说蜜橘重还是轻？ （2） 试将原句中划线部分改动一个字，使句中数字所表示的轻重与原句意思相反。_六、 口语交际（5分） (共1题；共5分)12. （5分） 按要求写句子。 （1） 翠鸟捕捉到了一条小鱼。 改为“被”字句：_改为“把”字句：_（2） 当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。（用下划线的词语写句子） （3） 蒲公英和我们一起睡觉，和我们一起起床。（仿写拟人句） 七、 阅读理解（10分） (共1题；共10分)13. （10分） (2019五上商丘月考) 阅读理解 山沟沟里的报春花放学了，一队红领中扛着扫帚，抱着柴火，唱着队歌，高高兴兴地走在乡间小路上，他们到哪儿去呢？原来，是去奉爷爷家。奉坤祥老爷爷双目失明，家住文庙村，生活很不方便，全靠少先队员的精心照料。1983年春天，四川苍溪县远山小学成立了“学雷锋小组”。奉爷爷家的大小活儿队员们都包下了，他们忙里忙外，给奉爷爷送来温暖，整个村子都热闹起来。乡亲们说：“我们村里来了小雷锋啦！”五个春秋过去了，队员们的活动从没间断，“学雷锋小组”的队伍也壮大了。他们分成两组，轮流到奉爷爷家帮着抬水、煮饭、洗衣服和打扫房屋。一次奉爷爷感冒了。周跃才模了下奉爷爷发烫的手，就飞快地跑到乡医院去请医生。医生开好药方，他们用自己的零花钱给奉爷爷抓了药。老队长关伯伯闻讯赶来，看到这一切，他流下了眼泪，感动地说：“多好的孩子呀！”夏天，山里的蚊子多。奉爷爷的蚊帐坏了，他们找来竹子，动手支起了新蚊帐。奉爷爷的灶该翻修了，队员们凑在一起，量好了尺寸，设计了姓样，花了一个星期天的工夫，新灶打好了。在奉爷爷屋后的空地里，他们挥动小锄，翻好土地，种上了菜籽。过节了，队员们给奉爷爷送来糖果等礼品。奉爷爷用颤抖的双手拉着孩子们，眼里含着泪花说：“虽然我看不见世界上的一切，但我的心永远是那么温暖！”文庙村的乡亲们称他们是“山沟沟里的报春花。”“学需锋小组”的队员换了一批又一批，山沟沟里的报春花呀，却永远不败。（1） 写出下列词语的反义词。 方便_热闹_飞快_温暖_（2） 第二自然段主要写了_。 （3） “学雷锋小组”的成员帮奉爷爷做了哪些事？ （4） 乡亲们为何称队员们为“山沟沟里的报春花”？ （5） 文中的队员们给你留下了什么印象？ 八、 写话练习（10分） (共1题；共10分)14. （10分） 按要求完成句子练习。 以“公园里热闹非凡”这句话为中心，写一段话。赵州桥坚固。赵州桥美观。（用合适的关联词连成一句话）我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。（改为“被”字句）第 10 页 共 10 页参考答案一、 我会连（8分） (共1题；共8分)1-1、二、 生字盘点（29分） (共3题；共29分)2-1、3-1、4-1、三、 词语乐园（14分） (共2题；共14分)5-1、6-1、四、 句子广角（14分） (共3题；共14分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、五、 课文拷贝（10分） (共2题；共10分)10-1、11-1、11-2、六、 口语交际（5分） (共1题；共5分)12-1、12-2、12-3、七、 阅读理解（10分） (共1题；共10分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、八、 写话练习（10分） (共1题；共10分)14-1、