人教版数学五年级下册3.1.2 正方体练习题（I）卷

人教版数学五年级下册3.1.2 正方体练习题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 选择题（共10小题） (共10题；共20分)1. （2分） 至少用多少个完全一样的正方体可以拼成一个大正方体？（ ） A . 4个B . 8个C . 16个2. （2分） (2015五下富顺期中) 正方体有（ ）条棱的长度相等 A . 4B . 8C . 123. （2分） 长方体和正方体都有（ ）。A . 8个顶点B . 12条长度相等的棱C . 6个完全相同的面4. （2分） 从任意一面观察，一定是正方形的立体图形是（ ）A . 圆柱B . 圆锥C . 长方体D . 正方体5. （2分） 下列形体，截面形状不可能出现长方形的是（ ）。 A . B . C . D . 6. （2分） 把棱长是3cm的正方体的表面涂色后，再锯成棱长1cm的小正方体(无剩余，损耗不计)，那么至少一面涂色的有（ ）块 A . 24B . 6C . 25D . 267. （2分） 下面关于长方体和正方体的关系描述正确的是（ ）。A . 长方体和正方体没有关系。B . 正方体是特殊的长方体。C . 长方体是特殊的正方体。8. （2分） 观察下图：从上面看可以看到（ ）个面，从前面看可以看到（ ）个面，从右面看看到（ ），从左面和后面可以看到（ ）个面。一共有（ ）个正方体。A . 3、3、3、3 、3B . 3、3、3、0、4C . 2、3、4、3、09. （2分） 一个正方体的棱长之和是48厘米，它的表面积是（ ）平方厘米 A . 16B . 48C . 96D . 以上答案都不对10. （2分） (2018五下江苏月考) 下图中，能表示长方体和正方体的关系的是（ ）。A . B . C . 二、 填空题（共10小题） (共10题；共17分)11. （1分） 一个正方体，从正面看到的形状是_。12. （1分） 放在地面，外露面有_个。13. （1分） 一个正方体纸盒的棱长是7厘米，这个纸盒的棱长总和是_厘米。14. （3分） 用一根长60厘米的铁丝焊成一个正方体，这个正方体的棱长是_，表面积是_，体积是_15. （1分） 由6个面围成的图形一定是正方体_（判断对错） 16. （3分） 看图回答对面的数字朋友是_对面的数字朋友是_对面的数字朋友是_17. （2分） 长方体有_个面，正方体有_个面 18. （1分） 如下图所示，在六个面上分别刻有不同的点数“”对“ ”，“ ”对“ ”，“ ”对“ ”按箭头方向翻动木块，当翻到E格时，向上的面的点数是_？19. （3分） 正方体的6个面的面积都_，且都是_形，12条棱的长度都_。 20. （1分） (2016石棉模拟) 把一个棱长5厘米的正方体木块放在桌面上，占桌面的面积是_平方厘米 三、 应用题（共5小题） (共5题；共35分)21. （5分） (2019五下平舆月考) 一根铁丝，可以做成长8厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体框架，如果用它来做一个正方体框架，做成的正方体框架棱长是多少厘米？ 22. （5分） 李老师想制作一个长25厘米，宽15厘米，高20厘米的长方体框架一共需要多少厘米的铁丝？如果用这根铁丝围成一个正方体，正方体的棱长是多少厘米？ 23. （5分） 一个正方体的棱长总和是72厘米，这个正方体的棱长是多少厘米？ 24. （5分） 一个正方体包装盒的棱长是8厘米，它的棱长之和是多少厘米？25. （15分） (2011广州模拟) （1） 图（1）是一个表面涂满了红颜色的立方体，在它的面上等距离地横竖各切两刀，共得到27个相等的小立方块问：在这27个小立方块中，三面红色、两面红色、一面红色，各面都没有颜色的立方块各有多少？（2） 在图（2）中，要想按（1）的方式切出120块大小一样、各面都没有颜色的小立方块，至少应当在这个立方体的各面上切几刀（各面切的刀数一样）？（3） 要想产生53块仅有一面涂有红色的小方块，至少应在各面上切几刀？第 8 页 共 8 页参考答案一、 选择题（共10小题） (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题（共10小题） (共10题；共17分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、三、 应用题（共5小题） (共5题；共35分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、25-2、25-3、