人教新课标版2019-2020年六年级下册语文-3月份月考试卷(A)(I)卷

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人教新课标版2019-2020年六年级下册语文-3月份月考试卷(A)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用 (共14题;共120分)1. (10分) 我会在括号里填上恰当的词语。_的天空_的白兔_的稻子_的棉花_的高粱_的草地2. (6分) 读句子,看拼音,写字词。 我们穿过dji_,来到河边,去看r nao_的龙zhu_赛。3. (10分) 把词语补充完整。_多彩心_神_粼粼含_欲_无际_人心_天高_风拂面4. (8分) 按要求写句子。 造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献。(修改病句)古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。(用划线的词语造句)帛比竹片、木片轻便。帛的价钱太贵。(用关联词语把两句话连成一句话)5. (1分) 下面词语中加下划线的字的解释,错误的一项是( )。 A . 孰对孰错(谁)B . 自叹弗如(不)C . 缴枪不杀(弓箭)D . 玉石俱焚(全,都)6. (1分) (2019五下龙岗期末) 下列加下划线的字的读音完全正确的一组是( ) A . 妖娆(ro)家当(dng)疙瘩(da)放诞无礼(dng)B . 匕首(b)水瓢(pio)矗立(ch)鞠躬尽瘁(cu)C . 水泵(bng)发证(zhng)炽热(zh)一声不吭(kng)D . 胚胎(p)逞凶(chng)困窘(jing)浑黄一体(jn)7. (1分) (2019三下嘉陵期末) 吃粽子,赛龙舟,挂艾蒿是传统节日( )的节日习俗。 A . 重阳节B . 中秋节C . 端午节8. (1分) 苏轼是( )之一。A . 初唐四杰B . 八大怪人C . 三圣D . 唐宋八大家9. (1分) 选出字音和字形完全正确的一组是( ) A . 放肆(s)宁笑揪(ji)出来B . 搀(cn)扶 豹子瞪(dng)眼C . 祭奠(j din)呻吟折(zh)回来10. (24分) 按课文原句填空。 (1) 还没看见瀑布,先听见瀑布的_,好像_,又像_。 (2) 山路_一转,啊!望见了_!这般景象_,_衬着_。 (3) 站在瀑布脚下_。好_呀,_!时时吹来_,把它吹得_。 11. (7.0分) 根据课文内容填空。 (1) 你从雪山走来,_;你向东海奔去,_。 我们赞关长江,_;我们依恋长江,_。(2) _的椰子树,不时在海风中_的树冠。海滩上_的细沙,_,软软地暖地搔着人们的脚板,谁都想_,团一团,将它揉成韧韧的面。 (3) 眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石_。我又感觉_,准会_,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就_了,这就到了_。 12. (10.0分) 阅读下面一则日记,然后回答问题。 5月13日星期三晴五月合唱节在今天正式拉开了帷幕。舒老师为我们设计的演出服装(居然、果然)很出彩。在耀眼的舞台灯光下,黑白两种颜色对比强烈,视觉效果特别好。女生的黑色背心短裙,真的适合我们每一个女生,使我们显得既淑女又俏皮;男生的黑色领带把他们一个个都变成了风度翩翩的小绅士,看起来有些喜剧感。来参加演出的都是本市一些著名的合唱团体,如广播电视台的合唱团、青年艺术合唱团等,我们是唯一的童声合唱团。当我们站在台上,幕布还没拉开的时候,你猜米老师对我们说了一句什么话?她说演出完后,她请我们吃冰激凌。听了米老师的话,我想我们每个人都绽出了美丽灿烂的笑脸。而就在这一瞬间,幕布已徐徐拉开。台下的观众对我们灿烂的笑脸报以(激烈、热烈)的学声,这掌声给了我们极大的鼓舞,使我们的演唱水平发挥得淋漓尽致。我们演唱的是舒伯特的小鳟鱼。这首歌使所有的人都达到了忘我的境界。演唱的我们、伴奏的莫欣儿、指挥的米老师以及台下的观众,都沉浸在这个哀伤的故事里,沉浸在对小鳞鱼的同情里。演出成功了!我们获得了演唱一等奖,米老师获得了指挥奖,莫欣儿获得了伴奏奖。没有任何语言可以形容出我们当时欣喜若狂的样子和百感交集的心情。“你们真是太棒了!太棒了!”这是米老师夸我们的话,当然她还请我们全班同学,包括舒老师和罗老师都吃了一块双色冰激凌。(选自杨红樱女生日记,有删改)(1) 在文章的括号内选择恰当的词语。 (2) 运用查词典的方法理解下列词语的意思。 风度翩翩:_百感交集:_(3) 结合文章的内容理解“忘我”一词,你从哪句话可以看出“所有的人”都达到了“忘我的境界”?请把这句话画上横线。 (4) 这则日记的主要内容是什么?下列概括得最准确的一项是( )。 A . 米老师请“我们”吃冰激凌B . “我们”参加五月合唱节,演出大获成功C . 很多著名的合唱团体来参加五月合唱节(5) 读了这篇日记,我知道了写日记的格式: 在第一行的中间先写_,再写_,接着写_。从第二行开始写日记内容,要分自然段把当天发生的事情写清楚。13. (10.0分) 阅读短文,回答问题。 古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热 静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为药材_可去火清热_作为特别的包装材料_荷叶不怕油污_不怕水浸_不怕烟熏_用荷叶煮成的粥_碧绿清香_清爽可口_当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地工作,默默地战斗。荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以我更爱荷叶。(1) 给文章加上恰当的题目。 (2) 用波浪线画出荷叶样子的语句。 (3) 在横线上填入适当的标点。 荷叶作为药材_可去火清热_作为特别的包装材料_荷叶不怕油污_不怕水浸_不怕烟熏_用荷叶煮成的粥_碧绿清香_清爽可口_(4) 文中画线句子的意思是( ) A . “我”不爱荷花,只爱荷叶。B . 荷花不值得赞美。C . 荷花值得赞美,但荷叶更值得赞美。14. (30分) (2019四上龙华期末) 题目:成长的请将题目补充完整,写一篇作文,表达出真情实感。不少于350字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累与运用 (共14题;共120分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、13-1、13-2、13-3、13-4、14-1、
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