2019-2020学年三年级上学期语文期末检测试卷（I）卷

2019-2020学年三年级上学期语文期末检测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识 (共5题；共38分)1. （10分） (2017二上始兴期末) 照样子，写词语. 例：（悄悄）地（说）_地_ _地_例：开心 开开心心认真 _例：早晚 早出晚归七八 _ 南北_2. （8分） (2019五下枣庄期中) 读拼音，写汉字。干zo_zhng_发rng_化炉火wng_fn_怒暴zo_po xio_不舒chng_宫qu_大sh_楼gun_皆j_m_官l_l_财监y_k xng_3. （8分） 我会写li linqio rnshn jingi nin_4. （6分） 选词填空。 （1） 举世闻名 举世瞩目 圆明园是一座_的皇家园林。我国的现代化建设取得了_的成就。（2） 众星拱月 众望所归 许多小园_般环绕在圆明园周围。李老德高望重，由他担任会长，真是_啊。5. （6分） 我能选择正确的词语。 小吕听了，将车子停住，把我领到一片非常_（广阔 开阔）的草地上，让我蹲下来扒开草好好看看。此刻那些花儿一下子全_（冒 长）了出来，顿时改天换地，整个世界铺满了全新的色彩。二、 积累与运用 (共3题；共10分)6. （4分） (2018慈溪) 填空。 （1） 古诗中洋溢着浓浓的情：“复恐匆匆说不尽，_”，那是思念家乡的深情；“却看妻子愁何在，_”，那是收复河山的激动；“谁道人生无再少？_”，那是感悟人生的快慰；“归来饱饭黄昏后，_”，那是融人自然的自在。 （2） 名言警句让人终生受益：“虚心万事能成，_”告诉我们勿骄傲；“_，行必果”告诉我们需诚信；“_，_”告诉我们读书的重要性；“_，_”教会我们珍惜时间。 （3） 为人民服务的作者是_。他引用司马迁的话“_”，来证明“人总是要死的，但死的意义有不同”。关于生死的意义，于谦借石灰表达了他的看法：“_，_”。 （4） 经典名著，塑造了许多个性鲜明的人物，如_的江姐，你看她_；如_的孙悟空，你看他_；高尔基在童年中刻画了一个_的阿廖沙，你看他_。（人物形象与事例相一致） 7. （2分） 看图，照样子写句子。 例： 梧桐树叶像手掌。水杉树叶像_。银杏树叶像_。8. （4分） 按一定的顺序重新排列各组词语。 荷花 蜡梅 菊花 油菜花 迎春花爷爷 弟弟 伯父 爸爸 哥哥中国 亚洲 南京 江苏 中山陵面粉 麦种 麦穗 麦苗 麦粒三、 现代文阅读。 (共2题；共25分)9. （10.0分） (2019浙江模拟) 阅读语段。完成练习。 “你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加_的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说”“住嘴！”铁罐_了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”（1） 选出描写神态的词语填在文中的横线上。 谦虚傲慢恼怒轻蔑“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐_地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐_地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加_的神气。“住嘴！”铁罐_了，（2） 联系上下文体会文中划线词语的意思。 相提并论：_。和睦相处：_。（3） “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”这句话说明（ ） A . 陶罐认为碰撞不等于坚强，和睦相处不等于隔弱。B . 陶罐为自己的懦弱辩解。（4） 文中画线的句子的意思是（ ） A . 说明罐子的用途。B . 说明罐子的用途是盛东西，表明了陶罐不愿和铁罐碰撞的态度。C . 说明陶罐害怕和铁罐碰撞，故意说它们是装东西的。（5） 陶罐和铁罐的性格有什么不同？请连一连。 陶罐_傲慢、狂妄自大。铁罐_谦虚、毫不软弱。10. （15.0分） 读一读，回答问题。 滑梯松鼠、猴子和树熊一起玩。松鼠说：“如果有架滑梯，那多有滋味。”“是呀，嗖地滑下来，简直和坐飞机一样。”猴子和树熊也说。长颈鹿听到了，静静地站在树下，长长的脖子倾斜着，伸向地面。啊，一架漂亮的滑梯出现在眼前。松鼠、猴子和树熊爬到长颈鹿背上，沿着长长的脖子高高兴兴地滑下来，多开心啊！长颈鹿身上出了汗，脖子发酸。可是，他心里乐滋滋的。（1） 照样子，写词语。 例：高高兴兴、_、_（2） 小动物们的心愿是什么？ （3） 长颈鹿听了，是怎样做的？用“_”在文中画出相关语句。 （4） 长颈鹿心里为什么乐滋滋的？ 四、 作文 (共3题；共37分)11. （3分） 请根据要求完成句子考查 （1） 修改病句 哥哥最喜欢打篮球和足球。（2） 将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。 这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（3） 根据场景补充的人物语言 学校正在实施20+20亲近母语，提升小学生语文素养工程。你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。你想帮他提高朗读能力，会这样对他说：“_”（4） 实现“中国梦”的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（加上关联词，把两个小句子合成一句话） （5） 下面的句子所运用的说明方法是_;地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。地球有一个斜轴，造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。12. （24分） 习作题目：_真_要求：先把题目补充完整，如我真棒，奶奶真辛苦，秋天的景色真迷人，校园真美丽，布娃娃真可爱，这件事真感人，这次活动真有意思然后根据补充好的题目写一篇作文。13. （10.0分） 填空孟子名_字_。战国时期_家、_家。是孔子以后的_学大师，后世将他与孔子合称为_。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、二、 积累与运用 (共3题；共10分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、三、 现代文阅读。 (共2题；共25分)9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、四、 作文 (共3题；共37分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、13-1、