陕西省2019版语文四年级上册第二单元综合测试题B（II）卷

陕西省2019版语文四年级上册第二单元综合测试题B（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面句子中加点的词语换成和它意思相近的词语。（1）酒家给武松筛了满满一碗酒。（_）（2）你如何不肯卖酒与我吃？（_）（3）这时候天快晚了，你还过冈，枉送了自家性命？（_）2 . 找规律识字。zh（_）扎zh（_）虫zh（_）拐zh（_）意我发现上面括号内的字_相似，_不同。二、语言表达3 . 修改病句，把正确的句子写下来。1王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。_2他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。_3老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。_三、现代文阅读4 . 课内阅读。（10分）意大利的威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木船舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（1）文中画“”的词可以换成（ ）（2）“大街”指的是“汽车”指的是（3）第二自然段作者运用了比喻的修辞方法写出了小艇的特点。比做独木舟，写出了小艇的特点。比做新月，写了了小艇 的特点。比做水蛇，写出了小艇的特点。课外阅读。蝴蝶郑振铎春送了绿衣给田野、给树木、给花园；甚至于小小的墙隅、屋角、小小的庭前阶下，也点缀着新绿。就是油碧色的湖水，被春风粼粼的吹动，山间的溪流也开始淙淙汩汩的流动了，于是黄的、白的、红的、紫的、蓝的，以及不能名色的花开了；于是红的，白的，黄的，黑的，以及各色的蝴蝶们，从蛹中苏醒了，舒展着美的耀人的双翼，栩栩的在花间，在园中飞了；便是小小的墙隅屋角，小小的庭前阶下，只要有新绿的花木在着的，只要有什么花舒放着的，_。蝴蝶来了，偕来的是花的春天。当我们在和暖宜人的阳光下，走到一望无际的开放着金黄色的菜田间，或杂生着不可数的无名的野花的草地上时，大的小的蝴蝶们总在那里飞翔着。一刻飞向这朵花，一刻飞向那朵花，便是停下了，双翼也还在不息不住的扇动。一群儿童们嬉笑着追逐在它们之后，见它们停下了，便悄悄的蹑足走近，等到他们走近时，蝴蝶却又态度闲暇的舒翼飞开了。“啊，蝴蝶！它便被追，也并不现出匆急的神气。”在这个时候，我们似乎感到全个宇宙都耀着微笑，都泛滥着快乐，每个生命都在生长，在向前或向上发展。5 . 语段中“以及不能名色的花开了”中“不能名色”的词义是_。6 . 文中第一自然段空出了末句，与上文衔接最好的一项是（ ）A栩栩的蝴蝶们也都飞来了B蝴蝶们也都栩栩地来临了C都迎来了栩栩的蝴蝶们D都栩栩的飞来了蝴蝶们7 . 文中作者着力描写哪些景物（至少写出10种景物）？_8 . 作者从哪些画面为我们勾画出一幅生机勃勃的春景图？_9 . 作者借助于对春天景物的描写，抒发了自己怎样的思想感情？（不超过20个字）_四、信息匹配10 . 一锤定音。(给下面加点字选择正确读音)流露肩胛鞠躬歉疚头涔涔保佑11 . 填上适当的关联词语。如果就因为所以只要就虽然但是（1）（_）谈迁已经是年老体弱了，（_）他总是坚持着自己的信念。（2）（_）谈迁知道生命留给自己的时间不多了，（_）他终日不停地写作。（3）（_）树冠像一把大伞挡住了雨水，雨水（_）不会直接冲刷地面。五、书面表达12 . “尝试”就是试一试。这是很有意思的实践活动，可能成功，也能失败。请选取你在生活中经历的一次尝试，以“一次_的尝试”为题，将你“尝试”的经过和感受真实地写下来。六、排序题13 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（_）冬天，北风呼呼，银杏树并不在意，坚强地挺立着。 （_）银杏树一年四季都是那么招人喜欢。 （_）夏天，银杏树密密的枝叶像一把巨大的绿伞。 （_）到了秋天，像其他树一样，银杏树的叶子黄了，落了。 （_）我家门前，有一棵银杏树。（_）春天里，银杏树抽出新的枝条，长出鲜嫩的叶子。第 4 页 共 4 页