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重庆市2020版语文四年级上册第六单元句子专项测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面标点正确的是（ ）A它们的小爪子上有小钩子,翅膀上有锯齿?B原来春天鸟是没工夫睡大觉的,它每次只能睡短短的一小觉:它唱一阵,打个盹,醒来再唱第二阵;半夜里睡一会儿、中午睡一会儿。C活像羊羔在森林的上空叫!2 . 选择关联词语填空（ ）桑娜和丈夫从早到晚地干活，（ ）只能勉强填饱肚子。（ ）A不仅还B即使也C如果就D不是而是3 . 下列句子中修辞手法判断不正确的是（ ）A那些像棉花球似的云，叫积云。（比喻）B我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。（夸张）C父母的钱难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（设问）二、填空题4 . 选择恰当的词语填空。_的头发 _的姑娘_的大树 _的出口5 . 运用自己掌握的关联词语填空。（_）我不是班级干部，（_）我也要关心爱护班级。（_）有了这奇山异水，（_）张家界便成了植物的宝库，动物的乐园。（_）明天不下雨，我们（_）去游玩。三、语言表达6 . 按要求改写句子。1.蝙蝠夜里飞行，难道靠的是眼睛吗?(改为陈述句)_2.钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。(仿写句子)_3.靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。(仿写句子)_4.爸爸三下五除二地吃完了早餐，急冲冲地出了门。(用加点的词语造句)_7 . 按要求完成句子练习。1.雨点打在船篷上。(扩句)_2.多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!(用加点的词语写句子)_3.它和我们一起睡觉,和我们一起起床。(仿写拟人句)_8 . 按要求写句子。（1）开学那天，全校所有的师生基本上都观看了开学第一课。（修改病句）_（2）这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）_（3）太阳照耀着大地。( 改为拟人句 )_（4）陈星生病了。陈星没有来上学。（用合适的词语连成一句话）_（5）列宁经常给这三只欢快的灰雀带来面包渣和谷粒。（改为“把”字句）_（6）我们在奔跑。（扩句）_四、信息匹配9 . 读句子，结合语境选择省略号的正确作用。省略号的作用：A表示数目的递增；B表示说话结结巴巴，欲言又止；C表示心理活动断断续续；D表示语意的跳跃；E表示语意未尽。古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。（_）“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？如今叫我怎么对他说呢？”桑娜沉思着，久久地坐在床前。（_）“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补”（_）第 3 页 共 3 页
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