资源描述
银川市2020年二年级上册期末过关检测语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “结,是解不完的;人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?”这个反问句在文中的作用是( )A引起读者的阅读兴趣B承上启下C加强语气,点明主旨,发人深思D提出问题,询问情况二、填空题2 . 看图写古诗。在画展上看到上边这幅画时,我的眼前出现了盛大欢宴的场面,耳边响起阵阵琵琶声,仿佛看到将士们兴致飞扬,你斟我酌的场景,于是情不自禁地吟诵起_朝诗人_的_:_,_。_,_。3 . 比一比,再组词。纱(_)绕(_)岛(_)客(_)沙(_)烧(_)鸟(_)各(_)4 . 给下面的句子加上恰当的标点符号。(1)我家种着许多花(_)有八月菊(_)紫罗兰(_)石榴花(_)我最喜欢的是那株八月菊(_)看着八月菊(_)我就想起(_)秋菊(_)这首诗来(_)(2)麋鹿外形很奇特(_)角似鹿(_)面似马(_)蹄似牛(_)尾似驴(_)所以又被称作(_)四不像(_)5 . 词语积累运用照样子,在括号里填上合适的动词。(跳)舞(_)衣裳(_)墙角(_)功课6 . 将下列词语补充完整,并选择恰当的词语填空。助(_)为(_)(_)流不(_)徒劳(_)(_)取(_)补(_)引(_)注(_)(_)胜(_)迹(_)树成(_)景色(_)(_)山河(_)(_)1花丛中那朵白色的牡丹太(_)了。2各种车辆在桥上来来往往,(_)。3妈妈是个热心肠,(_)的事情做了很多。7 . 根据课文内容填空。1.点金术中麦得斯听到可以拥有点金术时,他,可是,当被他碰过的物体都变成了金子时,他开始。当他亲吻他的小女儿时,他的小女儿变成了一座金雕像,这时,他变得,最后他到河里洗了手,地向他的小女儿的金雕像跑去,把她还原成美丽的女儿。2.通过学习我想说自己的词,我们知道瓦利娅带头说出“天空是”,于是在孩子们眼里,天空仿佛忽然间有了。我们要像小姑娘瓦利娅那样:,写自己的话。3.独在异乡为,每逢佳节倍。遥知兄弟登,遍插茱萸。三、语言表达8 . 写比喻句( )像( )( )像( )( )像( )9 . 用句子中加点词语造句。1.不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。_2.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。_3.池塘里有一群小蝌蚪,快活地游来游去。_四、现代文阅读阅读语段,回答问题。“你可真会分!”两只小熊生气了,“整块奶酪都被你吃光了!”“小熊,我分得可公平啦!”狐狸笑着说,“你们谁也没多吃一口,谁也没少吃一口。”10 . 选文是_和_的对话。11 . 狐狸觉得分得公平的原因是什么?用“_”画出相应的句子。12 . 两只小熊觉得不公平是因为( )A狐狸给他们分的奶酪一块大一块小。B狐狸把奶酪吃光了,他们一口也没吃到。五、信息匹配13 . 选择合适的字,在下面画“”。 环 ( 绕浇 )茂(密蜜 ) ( 留流 ) 动(季李)节(拨泼)水(风凤)凰夜(幕暮)降临绚丽多(彩采 )14 . 我能选择正确的词语。1.小吕听了,将车子停住,把我领到一片非常(广阔开阔)的草地上,让我蹲下来扒开草好好看看。2.此刻那些花儿一下子全(冒长)了出来,顿时改天换地,整个世界铺满了全新的色彩。3.我的心头(怦然突然)一震,这一震,使我明白了生命的意义是什么,是勇气!15 . 给加点的字选择正确读音,对的画“”。(1)许多人在水里挣(zhn zhn)扎。(2)狗即将咬着鹿腿时,那只鹿挣(zhn zhn)脱铁丝网,回头往山上跑去。(3)女娲难(nn nn)过极了。(4)巨大的龙卷风,给人们带来很大的灾难(nn nn)。(5)我看到路旁到处(ch ch)是没有经过处(ch ch)理的垃圾。六、书面表达16 . 看图写话。仔细观察图片,想一想:图中的小蚂蚁发现了什么?它们是怎样把东西弄走的?请你展开想象,快来写一写吧!七、连线题17 . 读一读,连一连。y r yu r r wi二外儿月牙耳八、书写18 . 我会拼,我会写。bn f y r z qi xng xing d jiji jie fi chng y jng nio y hu xing第 5 页 共 5 页
展开阅读全文