部编版六年级语文上学期第三单元达标检测卷（II）卷

部编版六年级语文上学期第三单元达标检测卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共9题；共40分)1. （2分） (2019三上官渡期末) 把下面的句子写下来，注意执笔姿势，把字写得规范、端正、整洁。 可爱的花孩子向往自由。2. （5分） (2020四下) 把下面的词语补充完整,再选词填空。 别有_十足闪闪_地阔_蜜蜜如_如_和谐_人静运动员们在场上的表现可真是_。他说的话_,给人一种幽默感。这里夏季温凉无暑,_,百鸟齐鸣,令游客心旷神怡。3. （4分） 下列词语中没有错别字的一项是（ ）A . 山崩地裂温润甘霖撑天柱地B . 一憧小屋忌妒戒心乔装打扮C . 洁白无斜灵柩骄傲破裂开来D . 整个身躯脸颊焕发馋诞欲滴4. （2分） 下列词语中有错别字的一组是（ ）A . 赞叹不已、颇负盛名、争先恐后B . 朴实无华、滚瓜滥熟、同心协力C . 囫囵吞枣、大显身手、迫不及待D . 千钧一发、古往今来、绝口不提5. （8分） 在横线上填上表示“看”的意思的词语。张家港真美呀！来到长江边_，江水滚滚流向远方；踏上凤凰山，_四周，桃林片片；登上香山，_烈士陵园，思绪起伏。张家港人真热情呀！他们会带领你_梁丰生态园、引领你_暨阳胡公园，保证你看得目不暇接。6. （3分） 根据课文内容判断下面说法是否正确 （1） 南郭所以能滥竽充数骗过齐宣王，并“廪食以数百人”是因为他知道宣王喜欢听竽并且“必三百人”。 （2） 百兽是因为害怕狐狸而逃走的。 （3） 滥竽充数这则寓言是按事情发展的顺序写的。 （4） 狐假虎威这则寓言是按事情发展顺序连段成篇的。 7. （8分） 按要求写句子。 种子被泥土紧紧地包裹着。（改为“把”字句）它不得不把身子缩成一团。（用划线部分说一句话）手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。（用划线部分说一句话）8. （3分） 下列句子在描写人物时主要采用了什么方法?A语言描写B心理描写 C动作描写D肖像描写E细节描写F神态描写俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一站，公鸡鹐架似的对起阵来。_这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子。_“您说得很对。先生，您说得很对。您请稍等一会儿我送您出去，先生。好吧再见，先生，再见。”_黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者是谁，这样放诞无礼。_他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看，可忍不住还要扫一眼。_9. （5分） 星期天，你和表妹在玩儿游戏。表妹不小心跌倒了，她号啕大哭起来。爷爷听到哭声赶来了，一看，还以为是你欺负了她，便责备起你来。这时，你怎样向爷爷解释清楚?二、 阅读。 (共2题；共30分)10. （12.0分） 阅读下文，回答问题秋天的雨（节选）_你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。_梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。（1） 下面两句话是两个文段的开头，请将序号分别填到文中的横线上。A秋天的雨，藏着非常好闻的气味。B秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。_你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。_梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！（2） 文中“邮来了秋天的凉爽”的“爽”字，用音序查字法应先查_；用部首查字法应先查_部，再查_画。它在字典中的意思有：明朗；率直；舒服；违背。在句中应选第_种意思。 （3） 在文段中“五彩缤纷”的意思是_，与它意思相近的词语是_。 （4） 作者在文中运用了比喻的修辞手法；把秋天的景物写得很生动。请用“_”画出两个这样的句子，再填空。第1句：作者把_比作_。第2句：作者把_比作_。（5） “秋天的雨，藏着非常好闻的气味。”对这句话理解正确的一项是（ ） A . 在秋雨中，水果成熟了，散发着香味 B . 在秋天的雨里能找出非常好闻的气味11. （18.0分） (2018三上西华期末) 阅读下文，回答问题我要一本书罗蒙诺索夫是俄国有名的科学家。他是渔民的儿子。十二岁的时候，白天，他跟着父亲打鱼，晚上，躲在板棚里看书。有一次，罗蒙诺索夫和父亲在海上捕鱼。忽然，一阵狂风，把他的帽子吹到了甲板上。不一会，海上掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情况十分紧急。罗蒙诺索夫不顾一切沿着摇晃的桅杆爬上去，很快地把吹落的帆篷扎牢了，渔船恢复了平稳。狂风过去以后，父亲把他拉到身边，笑眯眯地说：“孩子，我要奖赏你的勇敢，给你买件麂（j）皮上衣，好吗？”罗蒙诺索夫摇摇头。“好，你要什么呢？”“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要。”“难道一件麂皮上衣还比不上一本书？”“爸爸，我要一本什么知识都有的书。比方说，天上的星星为什么不会掉下来，为什么黑夜过去就是黎明”父亲和水手们听了，都惊奇地睁圆了眼睛。（1） “捕”字按音序查字法应查大写字母_；按部首查字法应查_，再查_画，第十画是_。 （2） 在文中找出下列词语的近义词。危急_奖励_惊讶_英勇_（3） 照样子，写词语。笑眯眯、_、_、_、_（4） 用“不顾一切”造句。 （5） 联系上下文，“我要一本书，爸爸，其他我什么都不要”这句话说明了什么？ 三、 习作。 (共2题；共40分)12. （30分） 作文题目：_和_提示：可以写实实在在的人、物之间的事。如：我和我的同桌，爸爸和电视等等；也可以以想象的形式（寓言、童话等）写两个事物之间发生的事，如：蜡烛和电灯，小溪和大海把题目补充完整，不少于400字。13. （10分） 把下列与燕子有关的诗句补充完整，并背诵。泥融飞_，沙暖睡鸳鸯。（杜甫绝句）几处早莺争暖树，谁家_啄春泥。（白居易钱塘湖春行）细雨鱼儿出，微风_斜。（杜甫水槛潜心二首）无可奈何花落去，似曾相识_归来。（宴殊浣溪纱）第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共9题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、二、 阅读。 (共2题；共30分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、三、 习作。 (共2题；共40分)12-1、13-1、