海口市2020年语文一年级下册第七单元综合测试卷（II）卷

海口市2020年语文一年级下册第七单元综合测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 根据给出的偏旁部首，写出相应的字，然后再组词。扌_辶_2 . 读拼音，写词语。bin c l j ji sho pi h zn sh hui yn（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）mng mi bi zhu w y sun tin chng di p tao（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）bin jing xing gng xi cn l mo do d mu shng（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ）chn zu bn k qing b su su xi tio hu f（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）（ ）jng xng pn dun f bi yo shi（ ） （ ）（ ）（ ）3 . 看拼音，写词语。zho do bn f sh zhng gng tng ku sh li wng x gu（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）4 . 填上合适的量词。一（_）雨伞一（_）树一（_）兔子一（_）小河一（_）星星一（_）木瓜二、语言表达5 . 仿写句子。（1）极目远眺,万里江山变成了一个粉妆玉砌的世界。_变成了_。（2）雪下着,下着,没有声音,雪下着,下着,一刻不停。雪下着,下着,_,雪下着,下着,_。6 . 请按要求写句子。（1）小伙伴们陆续来到教室。（用加点的词语写一句话）_（2）他学习的爱孩子真是个（连词成句并加标点）_（3）用下面句子开头，试着写一两句话。今天的天气真冷，_（4）照样子写句子。例：池塘边是一排排杨树，一排排杨树边是一朵朵小花，一朵朵小花漂亮极了。教室里有一张张桌子，_7 . 口语交际。课外阅读有助于拓宽我们的知识面，大声朗读则有助于加深我们对文章的理解，提高朗读技巧。同学们想在班里组织一次课外读物小组朗读比赛，派你去说服老师批准这次比赛，你会怎么说？_三、现代文阅读8 . 阅读短文小猴过生日，回答问题。一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。邻居们送来了礼物，祝贺小猴的生日。蚕姑娘送来了一块丝绸。小猴说：“谢谢！”蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。小猴说: “谢谢！”老鼠送来了几个从别处偷来的大桃子。小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。”老鼠只好灰溜溜地走了。1.短文共有个自然段，第四自然段有句话。2.从文中哪些词语可以看出小猴过生日很热闹，请写在下面。3.连一连。蚕姑娘蜂蜜蜜蜂大桃子老鼠丝绸4.填一填。一（ ）丝绸一（ ）蜂蜜5.仿一仿。例：灰溜溜阴白6.小猴子不收老鼠的礼物是因为（ ）老鼠是最后来的，它的桃子不新鲜。老鼠的桃子是从别处偷来的。课外阅读。我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学。带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。”父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。”于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，我带着一份期盼对父母说：“爸、妈，长大了，我有青春痘了。”父母一脸笑意：“不，孩子，长青春痘并不证明你长大。”渐渐地，“长大”在繁忙的学业中也被淡忘了。后来，搬了家。家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨，雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人，我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识到发生了什么事，这样的事还是走了为好，但是，当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老太太。许多人围了过来。我有些惭愧，于是，我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中我竟发现了父亲那深邃的目光。我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很寂寞。于是，我说我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而，我不知道如何面对父母。小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代，想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。吃饭时，我小心地边吃边看着父亲。父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，而父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于感觉到父母承认了我的长大；我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定是长大了。9 . 以前“我”认为_、_就是长大了。10 . “气氛并不如想象的恶劣”，“我”想象中会有怎样的气氛？为什么？_11 . 文中画横线的部分是对吃饭场景的描写，通过这一场景，“我”的感受应该是_。12 . 文中画双横线的部分是一处细节描写，从中可以感受到_。13 . 本文结尾的特点是（ ）A抒发感情。B点明主旨。C总结全文。14 . 对短文结尾这句话理解正确的是（ ）A学会承担责任就是长大了。B所有长大的人都能够承担责任。C长大了就要承担责任。D能够承担责任的人不一定是大人。四、信息匹配15 . 选择正确的答案画上“”。1.枝（拆折）花落（心欣）喜若狂屏息（凝疑）神2.血（xu xu）脉给（i j）予空旷（kun un）16 . 选字填空。清晴情请青今天，空万里，小蛙心特别好，在荷叶上唱歌，小鱼来小虾当听众，它们边听边在的河水里游来游去。五、书面表达17 . 我们成为小学生了，当背上小书包的时候，爸爸、妈妈和你心情都是怎样的？你以能写一写开学的第一天上学是什么样的心情吧！.六、连线题18 . 读一读，连一连。敏而好学不知则问读万卷书读书百遍而义自见行万里路不耻下问不能则学第 6 页 共 6 页