拉萨市2019版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(三)(II)卷

上传人:xt****7 文档编号:12496409 上传时间:2020-05-10 格式:DOC 页数:5 大小:34.50KB
返回 下载 相关 举报
拉萨市2019版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(三)(II)卷_第1页
第1页 / 共5页
拉萨市2019版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(三)(II)卷_第2页
第2页 / 共5页
拉萨市2019版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(三)(II)卷_第3页
第3页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述
拉萨市2019版六年级下册小升初模拟测试语文试卷(三)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题给句子中带点字选择正确的解释。1 . 胤恭勤不倦,博学多通。( )A通道B用处多C通晓,明白2 . 夏月,则练囊盛数十萤火以照书。( )A白色薄绢做的口袋B练习用的囊C装稿纸的一种工具3 . 过是溪,逢老媪方磨铁杵。( )A方正B刚才C正在4 . 太白感其意,还卒业。A回去完成了学业B返回刚才的学业C还有作业5 . 给合句子意思,给下列加点字选择一个恰当的解释,将番号填在括号里。一人蛇先成,引( )酒且( )饮之。 引:A领,招来B拉,伸C拿,取D诱发,惹 且:A并且 B将要C暂时D尚,还 其( )人弗能应( )也。 其:A.那,那个B.他,他们 C.他的,他们的D.其中 应:A.答应,接受B.适合,配合C.应付,对待D.回答 下列句子中的“道”各是什么意思。 老师经常告诫我们,过马路时要走人行道。( )我意识到我的力气是微不足道的,根本不可能把小艇抬起。( )今天老师只给我们布置了三道题,大家一会儿就做完了。( ) 俗话说:“外行看热闹,内行看门道。( ) 道:A方法,办法,技术;B道路;C方向,道理;D说;A表示数量;B道教6 . 用“”画出带线字正确的读音。直奔(bn bn)乘车(chna chng)乐队(yu l)擎着(qng jng)7 . 诗经是我国古代最早的一部诗歌总集,一共有( )A304篇B305篇C306篇D307篇二、填空题8 . 读拼音,写词语。yng yu bng xing ch chu x bo(_)(_)(_)(_)yn xng jin kng j bng y fng(_)(_)(_)(_)三、语言表达审题。9 . 担心、害怕、紧张和激动都会让人的心儿怦怦跳。本次习作一个特别的要求是把_写出来。10 . 我选择的事情是( )A参加班干部竞选B登上领奖台C参加百米比赛D一个人走夜路E第一次当众讲故事F在出站口等待久别的爸爸归来四、现代文阅读阅读短文,完成练习。巧取花瓶今天我们搬家。当我们来到新居门口时,奶奶一失手,小花瓶掉到了阴沟里。阴沟很深,里面都是淤泥,花瓶已经陷进去了三分之一,爸爸对我说:“还是你来想办法吧!”我看了看花瓶,拿来一把火钳。可是钳子很短,够不着。我又拿来一根绳子,放下去,可是绳子怎么也缠不住瓶子。瓶子纹丝不动,怎么办呢?我忽然想起挤水玩的橡皮管子,只要把它接在气球口上于是,我找来了橡皮管子和一个还没充气的气球,用线把气球固定在橡皮管上,再慢慢地把气球放进花瓶里。我用力吹气,估计气球胀了起来,就用手捏紧管子的上端,再渐渐用力往上提,管子仿佛吊车一样,吊起了花瓶,花瓶终于取出来了。我把花瓶洗干净,花瓶恢复了往日的美丽,好像在对我微笑。爸爸说:“你这个办法想得真好!”其他人也都夸我肯动脑筋,我心里别提有多高兴了!11 . 联系上下文,解释词语。纹丝不动:_12 . 找出文中的一个比喻句,用“_”画出来。13 . 全文是按照_的顺序写的,先写了事情的起因是花瓶_,再写经过是_,最后写事情的结果是_。14 . “我”为了取花瓶用了哪些方法?用自己的语言写下来。(1)_(2)_(3)_15 . 从文中采用的办法可以看出,“我”是一个_的孩子。16 . 这篇短文告诉了我们什么道理?_17 . 在作者的心里和笔下,家中的这只猫就像个既可爱又顽皮的孩子一样。想一想,课文中的哪些语句最能表达作者喜爱猫的感情,为什么?五、书面表达18 . 习作。生活是多姿多彩的,在我们生活中你一定品尝过快乐,也一定经历过痛苦,请选择一件你印象最深的事写一写,做到重点突出。题目自拟,不少于300字。六、判断题19 . 判断正误(对的打“ ”, 错的打“”)(1)最后一头战象、唯一的听众这两篇课文都真实、具体地展现了人与动物、动物与动物间的感情。(_)(2)“火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种人字形线路。”这是一句反问句。(_)(3)“它去年没有来,今年也没有来海鸥是吉祥鸟、幸福鸟!”这句话中的省略号表示话没说完。(_)(4)只有一个地球采用科学小品文的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,呼吁人类珍惜资源,保护地球。(_)第 5 页 共 5 页
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!