凤翔中心小学2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷（II）卷

凤翔中心小学2019-2020学年六年级上学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累与运用。 (共10题；共45分)1. （13.5分） 给下列字加偏旁组成新字再组词 秋_（_）_（_）_（_）_（_）欠_（_）_（_）_（_）_（_）2. （1分） 下列词语中加下划线的字的读音完全正确的一项是（ ）。 A . 称职（chn）模样（m）惩恶扬善（）B . 鸟瞰（n）积攒（zn）满载而归（zi）C . 修葺（q）屏蔽（pn）杞人忧天（j）D . 褴褛（ln）赈灾（zhn）贻笑大方（y）3. （2.5分） 照样子写词语。软绵绵：_、_、_。4. （3分） 给下划线的字选择正确的解释。 （1） 驱：驾驶 快跑，奔驰。 赶走。 驱车_;驱寒_;并驾齐驱_（2） 坏：恶劣的，有害的，使人不满意的。 （人体、东西）受损，被毁。 表示程度深。 有害的主意或手段。 损坏_使坏_;坏主意_;气急败坏_5. （14.0分） 在横线上填上适合的词语。 _的服装_的听着_的小学 _的铜钟_的枝干_的粉墙6. （4分） 选择合适的字填空。佛波绿霞明怪朝_仿_聪_奇_碧_活_7. （1分） 下面各组词语不是近义词的一组是（ ）。 A . 千里一碧青草茵茵B . 别出心裁标新立异C . 全神贯注全力以赴D . 心惊肉跳大惊失色8. （1分） 你认为“好书不厌看还读”的下联应该是（ ）。A . 妙笔丹青绘人物B . 益友何妨去复来C . 水稻舞动千顷浪D . 无字文章写古今9. （1分） (2019四上莲都期末) 下列关于课文的信息，描述有错误的一项是（ ） A . 走月亮这篇诗情画意的文章，把我们带入了爱的天堂，到处充满着快乐、幸福、温馨、甜美之情。B . 一只窝囊的大老虎这篇课文告诉我们：生活中我们会经历许许多多有趣的事情，不论是高兴的，还是难过的，不论是好事，还是傻事，无论是成功还是失败，都是我们最美好的回忆。C . 王戎不取道旁李这篇课文教育我们要做到路不拾遗，不能随便拿别人的东西。10. （4分） 按要求改写句子。 （1） 花丛中插着那面热爱的五星红旗。（修改病句） （2） 大窟窿被女娲修补好了。（改为“把”字句） （3） 在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。（缩句） （4） 他还没到大泽，就像一座大山颓然倒了下来。（用划线字造句） 二、 阅读。 (共6题；共35分)11. （5分） (2019五下沂源期末) 根据原文填空，并完成有关练习 （1） _，快走踏清秋。 （2） 伯牙谓_，乃_，终身_。 （3） 两小儿笑曰：“_？”这句话的意思是_（4） 我生待明日，_。 （5） 一鼓作气，_，_。 （6） 千门万户瞳瞳日，_。 （7） 使卵石臻于完美的，_。 （8） 跨越百年的美丽中美丽主要指的是居里夫人_的精神以及_的人格。（填四字词语）（9） 回顾五年来你积累的古诗词，请你按要求写出诗句： 亲情乡愁：_离别赠言：_哲理思考：_12. （3.5分） 看图把句子补充完整。蝴蝶在花朵上_。蝌蚪在_。13. （9.0分） 根据课文内容填一填。本文描写了秋天大自然里特有的一些声音，如大树的唰唰声、_、_和秋风的歌吟 ， 说明秋的声音藏在大自然的许多事物中，需要我们细细聆听。14. （3分） 读一读，填一填。 通知各班文艺委员：请文艺委员通知本班全体同学，6月1日上午八点，在学校礼堂进行“六一联欢会”。请准时参加。少先队大队部2017年5月31日时间：_地点：_参加人：_事情：_通知人：_通知时间：_15. （3.5分） 阅读下文，回答问题。 为了向世人介绍璀璨夺目的敦煌壁画，让精湛的敦煌绘画艺术永久流传于世，许多著名的画家都为之耗尽心血。其中，最著名的就是国画大师张大千。张大千在狭窄的洞窟里，就着昏黄的烛光，孜孜不倦地临摹壁画，历时两年多，完成了近三百件作品。张大千的这一工作对敦煌艺术的传承、对民族与人类文化遗产的弘扬，具有极其重要的作用。（1） 根据意思写词语。 勤奋努力，不知疲倦。_形容珠玉等光彩鲜明。_（2） 国画大师张大干的工作环境怎样？他是怎样工作的？ （3） 国画大师张大千的工作对敦煌艺术起到了什么作用？ 16. （11.0分） 阅读欣赏。风滚草的坚持程刚每当秋季来临时，非洲大草原上常常可以看到一个个草球在滚动，这便是被人们称为草原“流浪汉”的风滚草。那么，这些草原上的“流浪汉”为什么要到处滚动呢？植物学家揭开了其中的奥秘。这些“旅行家”是借助滚动来传播种子。风滚草果实开口的地方长着密密的茸毛，种子不可能一下子都撒播出去，只有在滚动中受到震动，才能掉出几粒来。那么，它们是怎么实现滚动的呢？原来，每到秋天时，它的枝条便向内卷曲（q q），使整个植物体变为球形，茎的基部在靠近地面处也变得很（坚硬 脆弱），经大风一吹或被动物一碰，靠近地面的茎便被折断，植物体脱离根部而随风在草原上滚动。一位植物学家对此很感兴趣，他想试一下，如果风滚草不能实现滚动，能否有办法传播种子呢？他做了一个实验。他用套管把风滚草枝条束缚住，不让它弯曲，然后观察它的变化。不久，他便发现一个现象：风滚草枝条因为不能弯曲，便努力向外生长，当超出套管的束缚时，它便开始弯曲，科学家又拿套管继续束缚枝条，枝条便继续向外生长就这样，风滚草坚持超越束缚，时刻准备弯曲。更值得一提的是，经过测试，风滚草脆弱的地方已不在茎的基部，而是在每一截套管的顶端。科学家断定，这是风滚草为了支撑枝条持续生长，又要时刻准备折断所做的自我调整为实现自己的目标，风滚草努力超越束缚，时刻准备折断。而现实生活中的我们，有多少人能一直坚持改变自己、超越自我呢？（1） 选择文中括号内正确的词语或读音。卷曲_（q q）变得很_（坚硬 脆弱）（2） 植物学家揭开了_的奥秘原来是风滚草_，因为风滚草果实开口处长满_，只有受到_，才能_。（3） 就这样，风滚草坚持超越束缚，时刻准备弯曲。”其中“就这样”究竟是怎样？（4） 读了短文，我明白了风滚草“坚持”的是_。从中，我明白了_。三、 作文。 (共1题；共20分)17. （20分） “三八”妇女节就快到了，你打算如何对妈妈尽一份孝心呢？请以“这个节日，我想这样过”为题写一篇作文，要求语句通顺，叙述具体。要求：内容要具体，描写要细致，字数不少于五百字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累与运用。 (共10题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 阅读。 (共6题；共35分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、11-7、11-8、11-9、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、三、 作文。 (共1题；共20分)17-1、