银川市2019版语文五年级下册第六单元测试卷D卷

银川市2019版语文五年级下册第六单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。（会写字）li fn b nn mi mei（_）（_）（_）zu tin zhu zi bwn（_）（_）（_）mo zhe wi do ho xin（_）（_）（_）li lin mi ci jn s（_）（_）（_）2 . 辨字组词。忌（_） 败（_） 蔑（_） 艘（_）忘（_） 贩（_） 茂（_） 船（_）诗文默写3 . _，个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,_。(王冕墨梅)4 . _，_。兴尽晚回舟,误入藕花深处。(李清照如梦令)5 . _，_。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(陆游冬夜读书示子聿6 . _，_。问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹观书有感）7 . 千锤万凿出深山,_。_，要留清白在人间。于谦石灰吟8 . _，_。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。（叶绍翁游园不值）9 . 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。_，_。(杨万里晓出净慈寺送林子方)二、语言表达10 . 按要求写句子。1.照样子把句子写具体。例:浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。风越来越猛烈，_2.把下面句子改成“把”字句和“被”字句。我捉住了一只大蟋蟀。“把”字句:_“被”字句:_3.修改病句。蝴蝶的身体那么轻盈，看着让人感觉非常舒适。_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。一点儿人情味1898年冬天，罗吉士继承了一个牧场。有一天，他养的一头牛因冲破附近农家的篱笆去啃食嫩玉米，被农夫杀死了。按照牧场的规矩，农夫应该通知罗吉士，说明原因。但农夫没有这样做。罗吉士发现了这件事，非常生气，便叫一名佣工陪他骑马去和农夫理论。抵达木屋的时候，农夫不在家。农夫的妻子热情地邀请两位客人进去烤火，等她丈夫回来。罗吉士烤火时，看见那女人消瘦又憔悴，也发觉五个躲在桌椅后面对他窥探的孩子瘦得像猴儿。农夫回来了，妻子告诉他罗吉士和佣工是冒着狂风严寒来的。罗吉士刚要开口跟农夫理论，忽然决定不说了。他伸出了手。农夫不晓得罗吉士的来意，便和他握手，留他们吃晚饭。“二位只能吃些豆子，”他抱歉地说，“因为刚刚在宰牛，忽然起了风，没能好。”在吃饭的时候，佣工一直等待罗吉士开口讲杀牛的事，但是罗吉士只跟这家人说说笑笑。饭后，朔风仍在怒号，农夫夫妇一定要两位客人住下。于是两人又在那里过了夜。第二天早上，两人喝了黑咖啡，吃了热豆子和面包，肚子饱饱的，便上路了。罗吉士对此行的来意依然闭口不提，佣工就责备他：“我还以为你要为了那头牛大兴问罪之师呢。”罗吉士半晌默不作声，然后兴奋地回答：“我本来有这个念头，但是我后来又盘算了一下。你知道吗，我实际上并未白白失掉一头牛。我换到了一点儿人情味。世界上的牛何止千万，人情味却稀罕。”11 . 文中“形容人一句话也不说”的四字词语有两个，请写在下面。_12 . 罗吉士为什么要找农夫理论呢？_13 . 短文重点刻画了主人公罗吉士的心情变化，请写出变化过程。（_）（_）（_）14 . 事情的结果是什么？罗吉士为什么会这样做呢？_15 . 你喜欢主人公罗吉士吗？为什么？_阅读短文，完成练习。童年的馒头如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底会泛起一缕儿时的苦涩。那时候，妈妈拉扯着我和妹妹，家里穷得叮当响。我在五里外的村小学上学，六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草，妈妈起早摸黑地耕地，日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有年“六一”学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对妈妈和妹妹说：明天发馒头，妈妈一个，妹妹一个，我一个。妹妹笑了，妈妈也笑了。那天，学校真的蒸了馍。开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里有三个热腾腾的大馒头。回家的路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己的那个。三两口下区，嘴里没有品出味来，馒头已不见。又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。怎么办？干脆，把妈妈的那个吃了，给妹妹留一个就是。妈妈平时不是把麦粑让给我和妹妹，她只喝稀粥吗？她说过，他不喜欢麦粑呀！等我回到家，呆呆地看着手中的空空的荷叶，里面连馒头屑也没有了。我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。妈妈笑笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家平娃带馒头回来了吗？你看我家二丫，发三个馒头，一个都舍不得吃，饿着肚皮给我带回家来了！”妈妈从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头带回来了！你看嘛”妈妈说着打开锅盖，锅里奇迹般的蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”二丫娘看看我，我慌乱地点点头那天晌午，妈妈把馒头给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。后来，我发现，就在那一天，我的童年结束了。16 . 联系上下文揭示下列词语的意思。苦涩：_故伎重演：_17 . 本文是以（_）为线索安排材料的。18 . 文中的“我”其实是个懂事的孩子，请用事例简要说明。（至少三个）(1)(2)(3)四、信息匹配19 . 用“_”画出每组中的错别字，再改正在括号里。（1）在见空气下今低头（ ）（ ）（2）带领可已南爪果园（ ）（ ）（3）泼水公业战士护相（ ）（ ）20 . 选字填空。1役设没上甘岭战（_）打响了。2莹营萤黄继光所在的（_）是先头部队。3犁梨黎上级命令，要在（_）明前拿下高地。4崔催摧我们必须尽快（_）毁这个火力点。21 . 选择恰当的关联词语填在括号里。居然果然关于对于只要就只有才1.（_）放射性的发现，居里夫人并不是第一人，但她是关键性的一人。2.（_）在雨过天晴后，我们（_）能看到彩虹。3.太阳花生命力顽强，（_）掐一枝小小的茎插入泥土里，不久（_）会生根开花。4.看他的脸色就知道一定发生了什么事情，（_），几天后，他得知爷爷因病去世了。五、书面表达22 . 第七单元：最美的人题目：最美的第 6 页 共 6 页