部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷D卷

部编版六年级语文上学期第五单元达标检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累-语言运用 (共10题；共46分)1. （3分） (2019二下商丘月考) 正确、规范地抄写下面的字。 黑迎含敬留2. （5分） (2019六下福建模拟) 看拼音写词语。dun linl yukng bjdn shng_3. （4分） (2019五下龙岗月考) 下列词语中书写完全正确的一组是（ ） A . 古典戎妆撕扯狰拧B . 驱逐疾弛机械毯帽C . 效率柳絮澄澈拘束4. （4分） 给句子中带横线的字选择恰当的解释。请你闪开点，好让我过去。（ ）A . 完，完成B . 友爱，和睦C . 便于5. （4分） (2019四下嘉陵期中) “虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观；虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境；虽然我们无法调整坏境来完全适应自己的生活，但可以调整态度来适应一切的环境。”这句话使用了_的修辞手法。（ ） A . 比喻B . 拟人C . 排比6. （3分） (2019四下枣庄期中) 选词填空。 即使也只要就无论都虽然但是_天山这时并不是春天，_有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?在马上你用不着离鞍，_稍一伸手_可以捧到满怀心爱的鲜花。_如何，你_不应该用这种态度和别人讲话。7. （8分） 按要求改写句子。 （1） 咆哮的洪水把村庄淹没了。（改为“被”字句） （2） 人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。（修改病句） （3） 闻到 清香 一股 我 就一进门（连词成句并加标点） （4） 小爪子抓住苇秆。（扩句，至少要扩写两处） 8. （5分） 用下面词组成的句子正确的是（ ） 吗你这的是画笔A . 这是你的画笔吗？B . 这画笔是你的吗？C . 画笔这是你的吗？9. （4分） (2019一下尖草坪期末) 回忆“日积月累”填空（没有学过的字写拼音） （1） 竹篮子打水_（2） 朝霞不出门，_（3） 不知则问，_荀子 10. （6分） 仿照例子在横线上填上合适的词语。 例：（细长的）葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵（雪白的）小花。（1） _天空飘着_气球。 （2） _小路两边是_稻田。 二、 阅读 (共2题；共24分)11. （12分） 阅读下面的文字,完成后面的题目。 是一种善良台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,他情不自禁地感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格又这样独特的小偷,做任何一行(xng hng)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他20年前无心写下的这几句话,竟影响到了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想到做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(giy jy),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。（1） 用横线画出加点字的正确读音。 （2） 结合短文,填在题目横线处最合适的词语是（ ） A . 诚信B . 宽容C . 欣赏（3） “邂逅”一词,在文中的意思是（ ） A . 偶然遇见B . 约定C . 会面（4） 短文通过_的故事,告诉我们欣赏是_。 （5） 你怎样看待“欣赏”与“被欣赏”?结合短文,说说你的看法。 12. （12.0分） 课外阅读。 芦苇地下和田边的草丛，是萤火虫的“发祥地”。它们一个个从草丛中飞起来，忽明忽暗的一点点白光，好似天上的繁星，一个个在那里移动。最有趣的是这些白光（ ）乱窜，（ ）也有一些追逐的形迹：有时一个飞在前面，亮了起来，另一个就会向它一直赶去，但前面一个突然隐没了，或者飞到水面上，与水中的星光混杂了，或者飞入芦苇或稻田里，给那些枝叶遮住了，于是追逐者失去了目标，就迟疑地转换方向飞去，有时反给别的萤火虫作为目标了。这样的追逐往往不止一时，所以水面上，稻田上，一明一暗，一上一下的闪闪的白光与天上的星星同样繁多。尤其是飞在水面的，映着掀起的银波，那情景是很有趣的。（1） 在文中的（ ）里填入恰当的关联词。 （2） 在文中找出你认为描写萤火虫最有趣的句子。 （3） 你认为把萤火虫比作“天上的繁星”恰当吗？为什么？。 （4） 短文主要写萤火虫1的景象。 三、 习作。 (共1题；共30分)13. （30分） 题目：一次深刻的教训 提示：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训。请从中选择印象最深的来写。要求：选取一个典型事例，写清楚，写具体，写出真情实感。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础积累-语言运用 (共10题；共46分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、二、 阅读 (共2题；共24分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 习作。 (共1题；共30分)13-1、