部编版小学语文一年级上册14《小蜗牛》同步练习D卷

部编版小学语文一年级上册14小蜗牛同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空 (共3题；共36分)1. （6分） 形近字组词茅_低_媪_矛_底_温_2. （18分） 给下列字加上偏旁，再扩成三个词写下来。山：_、_、_寺：_、_、_天：_、_、_3. （12分） 比一比，再组词。导_归_很_异_旧_狠_继_端_ 旅_断_瑞_旋_二、 比一比，再组词。 (共1题；共4分)4. （4分） 看图写汉字。_三、 在括号里填上合适的量词 (共1题；共6分)5. （6分） 填上合适的词语。_的衣料_的自然条件_的沙漠_的高山_的荒野_的探险家四、 选一选，填一填。 (共1题；共9分)6. （9分） 选择合适的词语，使句子更完整，更生动。七月七，_，过中秋，_，重阳节，_。A要敬老B来乞巧 C看花灯D吃月饼邓爷爷脸上露出了_的笑容。A得意B满意C愿意D悔意早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上_懒腰，用一颗露珠把脸_干净，细长的触须_得亮亮的。A擦B洗C伸D摘忽然_大风，吹得去树枝乱摆。A一股B一片C一阵D一团大象有一对大耳朵，像_似的耷拉着。A菜叶B荷叶C扇子五、 照样子，写句子。 (共1题；共5分)7. （5分） 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在横线上。_小船顺着水流向前漂去。_看着一只只小船漂远了，我们的心里在说：“小纸船，希望你能漂到大海去。”_星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。_我们拍着手，沿着小溪追着小船。_我们用五色彩纸折成了一只只小船，放在水里。六、 课内阅读 (共1题；共25分)8. （25分） 阅读下文，回答问题从北方到南方的两座大城市之间，人们打算修建一条公路。这条公路将会宽阔、平坦又漂亮。开始筑路了。一天，工人们来到田野上，那里长着一片不大的灌木林。工程师批示未来的路要铺在哪里，工人们就往土里埋进排水管。突然，工人们停下来，把排水管放在地上。在这条路应该延伸过去的地方，挺立着一棵高高的橡树。它是那么粗壮、结实、挺拔，就像草原的哨兵一样。工程师向工人们走来，他什么话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。工人们也沉重地叹着气。“计划是不可以修改的。”工程师说。“橡树也不可以砍。”工人们说。工程师拿出一根楔子，走到离橡树100米的地方，把楔子打进了地里。“现在谁也不会责备我们了。”他轻声地说。几年过去了，一条宽阔的沥青公路从北方延伸到南方。它像箭一样笔直，但只在一个地方弯曲成马蹄形。坐车过往这里的人不约而同地赞叹道：“筑这条路的人一定有一颗高尚的心。”（1） 读拼音，写词语。yn shntng bsho bnggo shng_（2） 我会写出下列词语的量词。一_城市一_公路一_橡树一_楔子一_高尚的心一_灌木林（3） 在修路的时候，遇到了什么事情让大家停止了工作？ （4） “工程师长久地看着筑路计划，然后把目光转向橡树，叹了口气。”“长久地”说明了什么？工程师又为什么叹气呢？ （5） 弯曲成马蹄形的公路好走吗?为什么大家还赞叹呢？第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空 (共3题；共36分)1-1、2-1、3-1、二、 比一比，再组词。 (共1题；共4分)4-1、三、 在括号里填上合适的量词 (共1题；共6分)5-1、四、 选一选，填一填。 (共1题；共9分)6-1、五、 照样子，写句子。 (共1题；共5分)7-1、六、 课内阅读 (共1题；共25分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、