资源描述
回顾旧知,1、花的各部分结构,1,子房壁,果皮,珠被,种皮,胚乳,胚,受精极核,受精卵,种子,果实,2、果实和种子的形成,回顾旧知,2,导入,3,第一章 生物的繁殖,第一节 被子植物的生殖 二、无性生殖,4,5,对议： 1、列举常见无性生殖的方式 2、描述嫁接的过程 3、描述组织培养的过程 组议： 4、无性生殖与有性生殖的区别,三、议,请同学们把以下问题，展开小组讨论，小组长请组织好本组内的同学的发言，要做到人人发言。,6,四、展,B层次举手口头回答，其他同学补充,1、描述嫁接的过程 C层口头回答,7,2、描述植物组织培养的过程 B层台前展示,四、展：,8,3、分析植物无性生殖的优点 BC层口头回答,四、展：,9,二、无性生殖,五、评：注意整理笔记,有两性生殖细胞的结合,无两性生殖细胞的结合,10,菊花、葡萄、月季、杨树和柳树等植物通常用扦插繁殖,1、扦插,五、评：注意整理笔记,扦插成功的关键,1.带芽的枝条； 2.易生出不定根。,11,石榴、桂花、夹竹桃等植物通常用压条繁殖后代,2、压条,五、评：注意整理笔记,12,嫁接的方法：枝接和芽接。,接穗,砧木,接穗,砧木,枝接,芽接,3、嫁接,五、评：注意整理笔记,13,4、植物的组织培养,五、评：注意整理笔记,14,六、检,1、整理并并熟记知识点 1、无性生殖的定义及其与有性生殖的区别 2、明确嫁接成功的关键并能区分砧木和接穗 3、描述组织培养的过程,15,六、检,2、连线,16,
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