郑州市2019-2020学年语文二年级下册第八单元测试卷D卷

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资源描述
郑州市2019-2020学年语文二年级下册第八单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 想一想,写一写。(1)描写天空的词语:_(2)描写味道的词语:_(3)写出两种家乡美食:_(4)描写叫声的词语:_2 . 照样子,在括号里写出恰当的词语。例:(可爱)的小动物(_)的梅兰芳(_)的紫丁香(_)的丹顶鹤例:(寻找)食物(_)昆虫(_)风筝(_)问题例:雨(哗哗)地下着风(_)地吹着鸟(_)地叫着铃(_)地响着3 . 近义词,手拉手。锋利(_)保护(_)好奇(_)茂密(_)4 . 语文老师上课时出了一道很特别的题目,要求大家将下面16个方格中的每个“二”字加上两笔,使其组成16个不同的字。你也试一试吧!二二二二二二二二二二二二二二二二5 . 给下面的汉字加上偏旁组成新字并组词。斤_(_)_(_)井_(_)_(_)马_(_)_(_)土_(_)_(_)二、语言表达6 . 写一写你的书包有什么(不会写的字用拼音代替)。_7 . 我会模仿。酸溜溜( ) ( ) ( )银灰( ) ( ) ( )(3)层层叠叠( ) ( ) ( )三、现代文阅读阅读理解。神农尝百草很久很久以前,人们靠打猎(li)生存。有一位神农,他帮助人们做出了各种农具,教人们种庄稼,使人们生存下去。人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。神农看到了,非常焦急,决定亲自尝遍百草,这样,就能知道什么可以吃,什么不能吃了。于是,神农做了两只大口袋,挂在身体两侧(c)。他每尝一样东西,觉得可以吃的,就放在左侧的口袋里,将来给人吃;觉得能治病的,就放在右侧的口袋里,将来当药用。经过他的努力,人们摆脱了疾病和饥(j)饿()。为了纪念神农的功劳,人们奉(fng)他为药王神。8 . 神农尝百草的原因是什么?用“_”在文中画出来。9 . 神农做了两只口袋,_侧的口袋里放_的东西,_侧的口袋里放_的东西。10 . 下列对神农品质的描述,不正确的一项是( )A热爱自然B无私付出C助人为乐11 . 如果你是受到神农帮助的人,你会对他说什么?_四、书面表达12 . 快乐习作。我们的祖国历史悠久,文化灿烂。在生活中,我们处处可以感受到丰富多彩的中华传统文化。有精美的民间工艺,如剪纸、陶瓷;有古老的民族艺术,如戏剧、国画;还有独特的节日习俗,如端午赛龙舟、元宵闹花灯。向大家介绍一种你熟悉的传统文化吧!不少于300字。五、书写13 . 比一比,再组词。祖值此炎组植些火14 . 默写蜂第 4 页 共 4 页
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