统编版2019-2020年三年级下学期语文第八单元测试题D卷

统编版2019-2020年三年级下学期语文第八单元测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共9题；共52分)1. （8分） 给下列多音字注音并组词。 难_当_2. （4分） 找出选项中有错别字的一项是（ ） A . 致仁致义B . 狼狈而逃C . 漫天飞舞D . 明察秋毫3. （7分） 选词填空。平静安静宁静沉痛沉重沉着在那_的夜晚，孩子_地睡在摇篮里，是那么香甜。李大钊同志被捕了，全家人心情_。面对敌人，李大钊表现得_冷静。李大钊被杀害了，亲人和同志们_万分。4. （6分） 火眼金睛。（我能分辨它们的不同，然后组词） 缭_博_瞭_ 搏_绚_凤_询_风_5. （4分） (2019湄潭) 选择在合适的词语填空。（ ） 他取得了好成绩，可_了。A . 得意洋洋 B . 喜气洋洋6. （9分） 造句：时而时而时而时而7. （4分） 选择填空。（1） 夏日绝句和出塞的作者分别是和。（ ） A . 李清照 王翰B . 李清照 王昌龄C . 王翰 王昌龄（2） “欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（ ） A . 想要B . 将要C . 还要D . 只要（3） “生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（ ） A . 刘邦B . 项羽C . 李广D . 曹操8. （6分） 惠崇春江晚景这首诗是_为_的画作春江晚景所写的题画诗。 9. （4分） (2018慈溪) 下列四组词语中，搭配不合适的一组是（ ） A . 含糊地回答诚恳地道歉B . 苍茫的脸色泰然的眼神C . 审阅文件检阅部队D . 美好的憧憬瑰丽的梦想二、 阅读与写作 (共2题；共48分)10. （18.0分） (2019三山) 阅读下文，回答问题。 大象和猴子从前，一头大象跟一只猴子吵架。大象身体壮实，非常自豪地说道：“你瞧，我个子大，体格壮，能推倒一棵大树，你呢？”猴子引以为傲的是会爬树，说道：“我会爬树。你能爬到树上，用尾巴把自己倒挂在树枝上吗？”他俩互不服气，去找猫头鹰评理。猫头鹰对他们说：“你们瞧，河对面有一棵又高又大的果树，你们去把果子给我摘下来，我再评理。”于是大象和猴子来到河边。然而，（奔驰奔腾）的河水把猴子吓住了。“还是站到我的背上来吧！”大象骄傲地说，“我个子大，体格壮，在（急水）流里游泳，我可不在乎。”猴子爬到大象背上，他俩很快地过了河。高大的果树（屹立耸立）在河边，成熟的果子（挂长）在树梢上。大象想用鼻子够果子，果树太高够不着；想把大树推倒，树太大又推不动。“这回该看我的了。”猴子自豪地说，“爬树是我的拿手好戏。”说罢，敏捷地爬了上去，摘下了树梢上的果子。他们渡河回来，把果子交给了猫头鹰。“现在能给我们讲讲，谁比谁强吗？”大象和猴子一齐说道。“这个问题，谁能答得上来呢？”猫头鹰说，“你们俩谁也不能单独把果子摘回来。现在你们摘回来了，是你们发挥了各自的特长：一个负责渡河，一个负责摘果子。”（1） 在文中的括号里选择合适的字词。 （奔驰奔腾）_的河水（急水）_流（屹立耸立）_在河边（挂长）_在树梢（2） 查字典或联系上下文解释词语的意思并写一句话。 引以为傲：_。造句：_。（3） 大象的特长是_，猴子的特长是_。 （4） 读了这则寓言故事，你明白了什么道理？ （5） 读了短文，你能想到哪些谚语？ 11. （30分） (2019三下吴忠期末) 习作。（从以下两个题目中任选一个） （一）生活中，你都会做些什么呢？这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。选一件事写下来。注意要把过程写具体，表过出真情实感。（二）神话传说中的人物可真神奇。如果你也会变，你想变成什么呢？请你展开想象，编一个故事。在故事里你可以变成任何人，任何物。请你把最想写的内容写下来。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共9题；共52分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、9-1、二、 阅读与写作 (共2题；共48分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、