统编版2019-2020年三年级下册语文期中检测卷（二）D卷

统编版2019-2020年三年级下册语文期中检测卷（二）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共9题；共40分)1. （8分） 看拼音写词语k wij shuy lidun linyu y_2. （6分） 读一读多音字，再按读音把序号写在横线上。A舍身B舍命C校舍D宿舍E依依不舍F舍弃G旅舍H难舍难分I舍己救人舍sh_sh_3. （2分） 写出反义词。瞬间_疯狂_危急_4. （4分） 比一比，再组词。暖_ 闹_ 耍_ 玻_ 技_缓_ 闯_ 要_ 坡_ 枝_5. （2分） 我会读句子，找出括号中不合适的词语。大家（连续 继续）工作了一天一夜，才把这件事完成了。_妈妈想尽了办法，还是没能（排除 去除）衣服上的污迹。_老师把这一条意见当作最（宝贵 珍贵）的礼物。_6. （4分） 照样子写词语。一模一样：_、_、_。7. （4分） (2018五下云南期末) 把课文片段和作品名连起来。8. （8分） 按要求写句子 （1） 站在山头远远看去，村边那条清亮的小河像_。（改为比喻句） （2） 天空中有一轮明月。（改为比喻句） （3） 窗外，风吹翠竹，飒飒作响。（改为拟人句） （4） 河水哗哗地流着。（改为拟人句） （5） 寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句） （6） 树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停，似乎在_（改为拟人句）（7） 躺在草地上，望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕，一会儿飘来了_；一会儿跑来了_；一会儿_。（排比句） （8） 考场上静得很。（改为夸张句） （9） 高粱成熟了。（改为拟人句） 9. （2分） 常识填空。鲁迅原名_，绍兴人。伟大的_家，_家，_家，我国_的奠基人，_的旗手。著有_、_、_等多部作品，都收在鲁迅全集里。二、 阅读与写作 (共3题；共40分)10. （8.0分） 阅读课文片段，回答问题。 在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。（1） 蟋蟀也叫_，（A.蝗虫B蛐蛐）是农业的_。（A.害虫 B益虫） （2） 请在文中找出两对反义词，写下来。 _;_（3） 照样子下词语。 弯弯曲曲_、_、_（4） 蟋蟀的住宅外部特点有：_、_、_、_；蟋蟀的住宅内部布置特点是：_、_、_、_（5） 读了短文，你有什么感受？试着用下面的句子来表达。 蟋蟀的住宅很_，很_，还很_。我觉得蟋蟀真_！11. （2分） 阅读下文，回答问题。 含羞草的秘密在我们上学必经的小路旁，长着一株含羞草，它的茎纤细，叶子是羽毛状的。只要一碰它，叶子就会合拢，含羞草的头就会低下去。我们特别喜欢拨弄它，每次经过那里，都争着去“羞”它，可有意思了。今天早晨，骆宁抢在我前头，去拨弄含羞草。忽然，她惊呼起来：“你们快来看，含羞草不羞了！”我和志玲跑过去一看，含羞苹果真纹丝不动。我又拨弄了几下，奇怪！含羞草的叶子没有合拢，它的“脸皮”变厚了。这是为什么呢？我百思不得其解。回家后，我找来一本关于植物的书来看，才知道其中的奥秘。原来，在含羞草的小叶片、大叶柄与茎相连的地方有一个充满水分的叶枕，当我们碰叶片时，叶枕下部细胞内的水分就会流向上部和两侧，叶柄低垂下去，含羞草就呈现出“害羞”的状态。由于我们经常碰它，使叶枕内的水分都流失光了，来不及补充，含羞草就“不羞”了。（1） 含羞草是一种怎样的植物？（ ） A . 含羞草总是低着头。B . 含羞草的茎很纤细，叶子是羽毛状的。C . 含羞草的叶枕中充满水分。D . 含羞草“不羞”是因为我们不经常碰它。（2） 含羞草为什么“不羞”了？请用横线在短文中画出相关的句子。 （3） “我”的观察很仔细，不仅观察了_，还探究了_。 （4） “我”的做法对你有什么启发？ 12. （30分） 做一个观察记录卡，向大家展示一下你的发现。 观察记录卡时间地点观察对象观察方法观察结果第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共9题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、9-1、二、 阅读与写作 (共3题；共40分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、11-4、12-1、