广州市2019版语文六年级下册第三单元测试卷D卷

广州市2019版语文六年级下册第三单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（ ）。A他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。B每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。C侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。D毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。2 . 下列句子没有语病的是（ ）A下课了，爸爸陆续来接我。B在公园里，他看到了鲜花和花香。C小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。D菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。二、填空题3 . 我能按课文内容填空。1.童孙未解供耕织，（_）。(四时田园杂兴范成大 )2.大漠孤烟直，（_）。（使至塞上王维）3.我攀登过（_）的泰山，游览过（_）的香山，却从没看见过桂林这一带的山。(桂林山水)4.谁都有生活的（_），谁都可以创造一个（_）的缤纷世界。(触摸春天)4 . 请根据要求完成句子考查（10分）（1）修改病句（2分）哥哥最喜欢打篮球和足球。改正：_（2）将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。（2分）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？_（3）根据场景补充的人物语言（2分）学校正在实施20+20亲近母语，提升小学生语文素养工程。你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。你想帮他提高朗读能力，会这样对他说：“_”（4）实现“中国梦”的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（加上关联词，把两个小句子合成一句话）（2分）_（5）下面的句子所运用的说明方法是（ ）、（ ）（2分）地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。地球有一个斜轴，造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。5 . 照(zho) 样(yng) 子(zi)，写(xi) 一(y) 写(xi)。例：一年又一年_又_ _又_又_ _又_6 . 在横线处按指定的音节填字。（mn）_不经心再接再（l）_(ln)_竽充数悬梁刺(g)_难以（zh）_信三顾(mo)_庐三、语言表达7 . 照样子,写句子。1.例:小船远去了。(轻快的)小船(渐渐地)远去了。(1)山谷里有蝴蝶。_(2)泉水流着。_(3)月亮升起来。_四、现代文阅读我是一条明亮的小河我不停地向前奔跑。晴朗的天空给我穿上了一件明净的蓝衣服。我跑过田野，看见绿油油的麦苗、金灿灿的迎春花，我换上了一件鲜艳的花衣服。我是一条快乐的小河。我跑过果园，果园里桃花开了，杏花开了，梨花也开了。春风把花瓣儿撒了我一身。我带着花瓣儿向前跑，一路散发着花香。我跑过田野，跑过果园，跑过树林，跑过山坡，到处听到动听的歌声。我又带着歌声奔向远方。远方的小河也穿着鲜艳的花衣服，散发着花香，带着歌声跑来了。我们拉起手来，向前跑啊，跑啊，一直奔向大海。8 . 填空。（1）小河跑过田野，看见了、。（2）小河跑过果园，看见果园里、。（3）小河带着花瓣儿向前跑，一路，到处都。9 . 照样子仿写句子。我带着歌声奔向远方。我带着花瓣儿奔向。我带着奔向。带着奔向。10 . 短文有_个自然段。阅读理解。鸟（节选）梁实秋我爱鸟。我开始欣赏鸟，是在四川。黎明时，窗外是一片鸟啭，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的乌鸦，那一片声音是清脆的，是嘹亮的，有的一声长叫，包括着六七个音阶；有的只是一个声音，圆润而不觉其单调；有时是独奏，有时是合唱：简直是一派和谐的交响乐。不知有多少个春天的早晨，这样的鸟声把我从梦境唤起。等到旭日高升，市声鼎沸，鸟就沉默了，不知到哪里去了。一直等到夜晚，才又听到杜鹃叫，由远叫到近，由近叫到远，一声急似一声，竟是凄绝的哀乐。在白昼，听不到鸟鸣，但是看得见鸟的形体。世界上的生物，没有比鸟更俊俏的。多少样不知名的小鸟，在枝头跳跃，有的曳着长长的尾巴，有的翘着尖尖的长喙，有的是胸襟上带着一块照眼的颜色，有的是飞起来的时候才闪露一下斑斓的花彩。几乎没有例外的，鸟的身躯都是玲珑饱满的，细瘦而不干瘪，丰腴而不臃肿，真是减一分则太瘦，增一分则太肥，那样的秾纤合度。跳荡得那样轻灵，脚上像是有弹簧。看它高踞枝头，临风顾盼好锐利的喜悦刺上我的心头。不知是什么东西惊动它了，它倏地振翅飞去，它不回顾，它不悲哀，它像虹似的一下就消逝了，它留下的是无限的迷惘。有时候稻田里伫立着一只白鹭，拳着一条腿，缩着颈子；有时候“一行白鹭上青天”，背后还衬着黛青的山色和釉绿的梯田。就是抓小鸡的鸢鹰，啾啾地叫着，在天空盘旋，也有令人喜悦的一种雄姿。我爱鸟的声音鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存任何幻想。有人初闻杜鹃，兴奋的一夜不能睡，一时想到“杜宇”“望帝”，一时又想到啼血，想到客愁，觉得有无限诗意。我曾告诉他事实上全不是这样的。杜鹃原是很健壮的一种鸟，比一般的鸟魁梧得多，扁嘴大口，并不特别美，而且自己不知构巢，依仗体壮力大，硬把卵下在别个的巢里，如果巢里已有了够多的卵，便不客气的给挤落下去，孵育的责任由别个代负了，孵出来之后，羽毛渐丰，就可把巢据为己有。那人听了我的话之后，对于这豪横无情的鸟，再也不能幻出什么诗意出来了。我想济慈的夜莺，雪莱的云雀，还不都是诗人自我的幻想。与鸟何干？自从离开四川以后，不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡，也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣。只是清早遇到烟突冒烟的时候，一群麻雀挤在烟突旁边取暖，隔着窗纸有时还能看见伏在窗棂上的雀儿的映影。喜鹊不知逃到哪里去了。带哨子的鸽子也很少看见在天空打旋。黄昏时偶尔还听见寒鸦在古木上鼓噪，入夜也还能听见那像哭又像笑的鸱枭的怪叫。再令人触目的就是那些偶然一见的囚在笼里的小鸟儿了，但是我不忍看。11 . 概括课文的主要内容_12 . 短文从哪些方面表达了“我”对鸟的喜爱之情？_13 . 联系上下文理解词语的意思。市声鼎沸：_豪横无情：_14 . 请用“”在文中画出描写鸟的身躯俊俏的句子。15 . 划横线的句子在文中起了什么作用_16 . 我爱鸟的声音鸟的形体，这爱好是很单纯的，我对鸟并不存任何幻想。文中“单纯”是指什么？_17 . “自从离开四川以后，不再容易看见那样多类型的鸟的跳荡，也不再容易听到那样悦耳的鸟鸣”，这字里行间蕴含着作者怎样的情感？_五、信息匹配18 . 选字填空。着了过啊吧呢（1）太阳他有脚_，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟_旋转。（2）看来今天我是不得不去一趟_。（3）去的尽管去_，来的尽管来_；去来的中间，又怎样地匆匆_？六、书面表达19 . 用一段话描写一个场景或一幅图画。_20 . 习作。爱，是人间最好的情感；爱，使人间充满温暖。人与人之间的那份真情会给人带来无穷的快乐和幸福。特别是那一群亲密的小伙伴，有多少难忘的瞬间是你与你的小伙伴之间发生的呢？请以“那次，我很”为题，写下你与小伙伴的一件事吧！注意把过程写清楚，语句通顺、条理清晰，表达出真情实感，不少于350字。第 6 页 共 6 页