吉林省2019-2020学年语文二年级上册第八单元能力提升卷D卷

吉林省2019-2020学年语文二年级上册第八单元能力提升卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词。消（ ）豪（ ）栓（ ）畜（ ）粟（ ）硝（ ）嚎（ ） 拴（ ） 搐（ ）栗（ ）2 . 选词填空。飘浮飘扬飘荡漂流(1) 一面红旗在空中（_）。(2) 在宇宙飞船里洗澡可不容易从喷头喷出的水总是（_）在空中。(3) 山顶上再也看不到（_）的风筝，小溪里再也看不到（_）的纸船了。3 . 辨字组词项（_）惨（_）竞（_）绅（_）硕（_）渗（_）竟（_）伸（_）4 . 填词语，巧搭配。疑惑（_）豁然（_）（_）佳句得心（_）二、语言表达5 . 口语交际。读了称赞的故事，我们从中学到了善于发现别人的优点，那就是最大的优点的道理。找一找班里某个小朋友有什么优点，你也试着来称赞他吧。_6 . 按要求，写句子。（1）照样子，补写句子。例：谁的耳朵遮着脸？大象的耳朵遮着脸。谁的耳朵听得远？_（2）把下列词语连成一句话，并加上标点。教老师读书大家_盼望着穿我过年新衣服_三、现代文阅读课内精彩阅读。过了几天，松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话：“如果你愿意和好，就放一只风筝吧！”他把这只纸船放进了小溪。傍晚，松鼠看见一只美丽的风筝朝他飞来，高兴得哭了。他连忙爬上屋顶，取下纸船，把一只只纸船放到了小溪里。7 . 文中加点的“你”指的是_。8 . 从哪里可以看出松鼠渴望与小熊和好？用“_”画出来。9 . 是_先修复破裂的友谊的。他用了什么方法？用波浪线画出来。四、信息匹配10 . 给加点的字选择正确读音，打“。神气(shn shng)生活(ku hu)仔细(z zh)争吵(chocho)哭声(k h)郑重(zhng zng)五、句型转换11 . 按要求写句子。1.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。（改为把字句）_2.地面上没有火。人们只好吃生的东西。（用恰当的关联词合成一句话）_六、书写12 . 看拼音，写生字。j忙 cho架 z细yo住开sh第 3 页 共 3 页