南宁市2019年语文二年级下册期末专练：课内外阅读D卷

南宁市2019年语文二年级下册期末专练：课内外阅读D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 匆匆是朱自清的一篇脍炙人口的散文，请查阅资料，了解作者。朱自清是中国现代著名_、_家。学生时代即创作新诗。回国后，先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大学、昆明西南联合大学等校任教。1948年8月，拒绝接受美国的救济粮，因病在北平逝世。二、现代文阅读阅读空间儿子和列车在德国的一个火车小站里，一位扳道员正要走向自己的岗位，去为一辆徐徐驶近的列车扳动道岔。这时，在铁轨的另一头，还有一辆火车从相反方向隆隆驶近车站。假如他不扳道，这两辆火车就会相撞，酿成巨大的灾难。这时，他无意识地回了一下头。突然，他发现自己的小儿子正在铁轨的另一端玩耍，而那辆开始进站的火车就驶在这条铁轨上。怎么办？他可以立即飞奔过去，把儿子抢救上站台。但是，迎面驶来的列车上将会有数百人面临丧生的厄运！他强忍巨大的痛苦，决定不违反自己肩负的安全职责。这位工人向他的儿子大吼一声：“卧倒！”随即快步奔向岗位，扳动了道岔，一眨眼工夫，这辆火车安全地进入了预定的铁轨。他的儿子由于平素就习惯了（服从听取）长辈的命令，没显出丝毫的慌张，立刻笔直地躺在铁轨中央。一列满载的火车沿他的头顶呼啸着（奔驰飞驰）而过。那位父亲向着儿子的方向狂奔而去，不敢想象儿子那惨不忍睹的情状。然而，他的儿子活着，而且未受一点损伤。据说，德皇知道了这位扳道工人的勇敢举动，就派人去把他召来，奖给他一枚荣誉勋章，一方面是奖励他顾全大局的行为，另一方面是感谢他教育出一个机灵听话的儿子。2 . 联系上下文解释词语。（1）厄运：_（2）顾全大局：_3 . 用“”画去括号里不恰当的词语。4 . 扳道员面临着怎样艰难而痛苦的抉择？_5 . 在万分危急的关头，扳道员是怎样做的？从中可以看出他是怎样的一个人？_三、诗词曲鉴赏课内阅读。绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪。门泊东吴万里船。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。6 . 写出绝句这首诗中表示颜色的词。_7 . 绝句两句诗描写了几个景物，请写下来。_8 . “我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪”是绝句中第_句诗的意思。9 . “门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只”是绝句中第_句诗句的意思。10 . 请把晓出净慈寺送林子方中两句诗的词语按照你的理解排列顺序。_11 . 诗句描绘的是西湖的_和_，向人们展示了_西湖的独特景色，表达了诗人对_的赞美之情。12 . 诗句运用。你看见刚刚开放的荷花会说：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”你看见盛开的荷花可以说：“_。”13 . 下面对晓出净慈寺送林子方这首诗的理解，不正确的一项是（ ）A这首诗写的是六月里一个黄昏西湖的美丽景色。B送别诗一般都是抒发诗人送别之情的，这首诗却以写景代替送人，构思别致。C诗中的“莲”“荷”指的是同一事物，诗人把二字错开使用，是为了避免重复。D这首诗从大处着笔，着力渲染，描绘了一幅天空日丽、红碧交辉的彩色画面。第 3 页 共 3 页