人教部编版二年级上学期语文课文第3课《植物妈妈有办法》同步练习D卷

人教部编版二年级上学期语文课文第3课植物妈妈有办法同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累 (共9题；共54分)1. （5分） 写出下列各字的反义词。升_轻_弯_细_2. （8分） 多音字组词佛f_f_藏cng_zng _3. （10分） 给下面的词语找反义词。 热闹_便宜_外表_可贵_爱慕_收获_4. （4分） 选词填空后果 结果 成果不听劝告，_自负。不听劝告，不会有什么好的_的。科学家的研究取得了丰硕的_。希望 指望 愿望想到月球去居住，_是好的，但不可能。我们_大家都能够重视环境的保护。他这件事没做好，想受表扬是没_了。5. （3分） 连字成词。 问_ 尾_ 雨_ 天_ 云_伞彩空巴 题6. （3分） 照样子，练习写话。 例：青蛙坐在井里，一抬头就看见天。上课了，我们听见铃声一_就_。老师教小红弹琴，他一_就_。7. （15分） 给下面的字加上一部分组成课文植物妈妈有办法的字。羽_旦_旁_告_8. （1分） (2019四下鹿邑月考) 按要求改写句子。（10分） （1） 电脑里有许多看不完学不尽的知识。（缩句） _（2） 语文这门功课对我很感兴趣。（修改病句） _（3） 要不是您的鼓励，我真不敢给您扎了。（用画线的词语造句） _（4） 听了母亲的话，我的心里充满了温暖与幸福。（改为反问句） _（5） 虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边繁花呢?（改为陈述句） 9. （5分） 排列句子。 _伊伦娜觉得课上两个同学说得都不对，可自己也说不明白。_她很奇怪，就去问科学家。_把金鱼放进盛满水的杯子里。_哎呀，水也溢出来了！_回家后，就找来一条金鱼。二、 综合题 (共1题；共13分)10. （13分） 句子品析。 五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。（1） 用横线画出表示女娲动作的词语。 （2） 请你也用一连串动作写几句话。 三、 语段阅读 (共2题；共28分)11. （16分） 阅读下文，回答问题。 神农尝百草古代有一位帝王，他发现了稻、黍、稷、麦、豆这“五谷”，还制作了农具，教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。神农对人类还有一个很大的贡献，就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水，品尝各种植物的根、茎、叶、花、果，看它们是苦是甜，是寒是热。为此，他曾经一天里中毒70次，幸亏他及时吃下解毒药，才没有被毒死。神农摸清了百草的药性，配成药方，传给后人。于是，人类有了医治病痛的办法，能更健康地生活和劳动。一次，神农尝了“断肠草”。这种草有毒，他来不及吃解药就死了！神农是为人类的健康而死的，人们永远纪念他。（1） 短文第二自然段中的两对反义词是1和2，3和4。 （2） 短文主要写了神农对人类的哪个贡献？（ ） A . 发现“五谷”B . 教人们耕种和收割C . 发现草药，配成药方（3） 最能体现神农品质的成语是（ ） A . 勇往直前B . 光明磊落C . 堂堂正正D . 舍己为人12. （12分） 阅读下文，回答问题。 花蝴蝶那只蝴蝶多么好看呀！它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。它的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有说不上来的颜色呢！（1） 短文共有_句话。 （2） 找出文中表示颜色的词。 （3） 照样子写句子。 那只蝴蝶多么好看呀！_多么_蝴蝶像一片树叶，在风中翩翩起舞。_像_落叶在风中翩翩起舞。_唱歌。蝴蝶的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的，有橙红的，有暗绿的，还有烟灰的。_有_，有_，有_，还有_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识积累 (共9题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、二、 综合题 (共1题；共13分)10-1、10-2、三、 语段阅读 (共2题；共28分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、