人教统编版四年级上册语文第一单元测试卷D卷

人教统编版四年级上册语文第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共12题；共100分)1. （8分） 我能辨析“发明”与“发现”的不同，并选择合适的一个填在相应的横线上。 发明发现（1） 他把东西藏在别人不容易_的地方。 （2） 电灯是爱迪生经过无数次试验，最终_的。 （3） 居里夫人_了镭，为人类作出了巨大的贡献。 2. （8分） (2019一下吴忠期末) 按查字典的内容填空。 要查的字音序音节组词捉_首_尖_3. （6分） 加偏旁组新字再组词。 包_ _西 _辟_ _ 几_ _4. （4分） 加一加，组成新字，再组词。 乎+_=_（_） 日+_=_（_）午+_=_（_） 青+_=_（_）5. （6分） 把下列源自寓言故事的成语补充完整。 邯郸_滥竽_刻_剑_相_盾_蛇影杞_忧_6. （4分） 写出句中划线词语的近义词。 王承书的声音不高，却十分坚定。_“名利”二字在王承书心中，一向是十分渺小的。_王承书实现了自己隐姓埋名的承诺。_美国政府监视王承书的行踪。_7. （4分） (2019六下通榆模拟) 按要求写句子。 （1） 一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。（缩写句子） （2） 六年的小学时光转眼间飞快地过去。（用修改符号修改病句） （3） 像这样的教师，我们怎么不愿意和她亲近呢？（改成陈述句） （4） 假如生命是一朵花，就要绽放出绚丽的色彩。（仿写句子） 假如生命是_，就要_。8. （3分） 填上合适的关联词 （1） 1我特别想念童年住在北京城南的景色和人物，2我把它们写了下来。 （2） 1刮风下雨，民警叔叔2站在马路上指挥来往车辆。 （3） 我们1要学好各门功课，2要锻炼好身体。 （4） 1大家不坚持刷牙，2会出现龋齿。 9. （3分） 连词成句，并加标点。 春天去几个我们寻找孩子春天的琴声那是吧10. （10.0分） 读下面课内选段，完成习题。 红头在牛肚子里随着草一起移动，从第一个胃到了第二个胃，又从第二个胃回到了牛嘴里。这一下，红头又看见了光亮。可是，它已经一动也不能动了。这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪：“谢谢你”青头笑昧（m）眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里作了一次旅行吧！”（1） 选段中两个加下划线的“它”分别指谁？ “它”指：_“它”指：_（2） 第段中，红头经过了哪些地方？请填一填。 _（3） 第段要读出怎样的感情？（填序号）（ ） A . 欣慰、高兴。 B . 难过、忧伤。（4） 从哪里可以看出青头和红头是“非常要好的朋友”？默读选段，至少找出一处来说明。先在选段中画上横线，再说出理由。 11. （14.0分） 阅读下文，回答问题。 郑成功收复台湾以后，（鼓舞鼓励）垦荒种田，大力发展生产，（倡导提倡）教育，兴办学校，帮助台湾同胞（改变改善）生活，提高文化水平，有力地促进了台湾的发展。这位伟大的民族英雄，_中年英逝，_他收复宝岛台湾的丰功伟绩，永远铭记在中华儿女的心中。著名文学家、史学家郭沫若曾撰写一副对联，赞颂郑成功的历史功绩：“开辟荆榛千秋功业，驱除荷虏一代英雄。”（1） 选出选文第一自然段括号里恰当的词语。 （鼓舞鼓励）_垦荒种田 （倡导提倡）_教育（改变改善）_生活（2） 在选文第二自然段的横线上填上恰当的关联词语。 这位伟大的民族英雄，_中年英逝，_他收复宝岛台湾的丰功伟绩，永远铭记在中华儿女的心中。（3） 郑成功收复台湾后，为了促进台湾的发展，采取了哪些措施？ 12. （30分） 习作。 你一定见过许多很美丽的事物，也许是一种自然现象，也许是一处美丽的景色，也许是一件艺术品把自己看到的美好事物，用优美的语言描绘出来，比一比，看谁的文章最吸引人。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共12题；共100分)1-1、1-2、1-3、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、12-1、