2019-2020学年度四年级上学期语文期末教学目标检测试卷D卷

2019-2020学年度四年级上学期语文期末教学目标检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础题 (共10题；共19分)1. （1分） 根据音节，把下列句子补充完整，并体会句子的意思。生命虽然dunzn_，但是，我们却可以让yu xin_的生命体现出wxinde jizh_。谁都有生活的qunl_，谁都可以chung zo_一个sh y_自己的bnfnsh ji_。它们和乡下人家一起，huchng_了一幅zrn_、hxi_的田园风光。2. （1分） 我会把合适的词语写在下面的横线上。 游来游去 飞来飞去 跑来跑去 跳来跳去小鱼在水里_。小鸟在天上_。小青蛙在荷叶上_。小朋友在草地上_。3. （1分） 请把你搜集的民间故事、民歌、民谣各选一个写下来吧！ （1） 我搜集的民间故事有：_等。 （2） 我搜集的民谣：_。（3） 我搜集的民歌：_。4. （1分） 根据意思写出词语。 （1） 草木生机盎然，茂盛青翠。_（2） 颜色不一，明明暗暗。_（3） 十分得意或傲慢的样子。_（4） 说话、神态如同往常没变化。_5. （1分） 根据要求写句子。 雅鲁藏布太峡谷的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。（缩句）凡卡回到乡下的爷爷那里去吃苦。凡卡在莫斯科的鞋铺里受折磨。（用关联词连成一句话）去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。（修改病句）巍峨的高山是英雄坚贞不屈的精神象征。（把陈述句改为反问句）6. （3分） (2018梁溪) 诗文积累。 （1） 粉骨碎身全不怕，_。 （2） _，水村山郭酒旗风。 （3） 寒雨连江夜入吴，_。 （4） 古诗种带“鹭”的句子很多，请写出三句：_；_；_。 （5） 教育家孔子曾说：_，不悱不发。 （6） 本学期，我们学了墨梅这首诗。你认为诗中的“_”字用得好，因为_。 7. （2分） 看图写话。 （1） 看图，写一写。 图中一只小猴子1。图中这只小猴子走在路上，2。图中小狗3。图中小猴子4。（2） 看完了这四幅图，我想确定的题目是（ ） A . 快乐的小狗B . 粗心的小猴子C . 摘果子（3） 确定好题目，我要用一段话描述画面的内容。 8. （3分） 课外阅读江上渔人江上来往人，但爱鲈鱼美。君看一叶舟，出没风波里。（1） 从这首诗中，你体会到了什么？（2） 解释下列划横线的词江上来往人，但爱鲈鱼美往来：_但：_美：_君看一叶舟，出没风波里舟：_出没：_9. （5分） 课外阅读。 另起一行当搬运工搬完最后一把椅子，我环视了一下空空的屋子，关上了门，也结束了我熟悉的生活。坐在北去的列车上，车上旅客很多，大都是些小商贩，浑身脏乎乎的，说话声音像吵架。我厌恶地把脸转向车窗外。如果说现在还有什么比没钱更不幸的话，那就是曾经有钱。坐了一夜的车，没想到我居然顺顺当当地熬过来了。下了车，正要往外走，不知从哪儿冒出个人：你是王老师的孩子吧？我说我要去王家村的王文利家。他忙说：“我就是，我就是。”大表哥推出一辆自行车，把我的包挂在车把上，一抬脚骑上车，等我坐好他就骑得飞快了。骑了将近一个小时，车子拐进一片散落的房子，他停下来说：到了。虽说才早晨5点多钟，可大嫂已经做好了饭。我进屋洗洗手，上了炕，学着他们的样子也盘腿坐在桌前，窗外不停地传来鸡叫声，我的乡村生活就这样开始了。吃了饭，我换了条牛仔裤，跟着大哥去田里干活。走在乡村小路上，一身轻装，没有电话、传呼机，也没带钱，这些现代人的生命线在这里派不上用场。乡村的空气甜丝丝的，道边的小草挂着露珠。我抬头望望远处的山峦碧绿的田野，深深地吸口气：这是一个真正的早晨！在城市已经享受不到早晨了，城市只有夜晚。带着满身的疲（bi）和心痛的感觉来到这个偏远的乡村，好像到了世界的边原。仿佛就在昨天，我还陶醉在自己的梦里，为自己就要登上成功的顶锋而兴奋不已。却不知一脚迈进了山谷。我坐在田埂上，大表哥把鞋扔在一边，卷起裤子下到田里插秧苗。他左手提一大把苗，右手一次拿几棵往田里一甩，那苗就稳稳地立在田里，没多一会儿就插到田那头。一行苗插完了，他又从头开始插第二行。田里的苗像用尺子量过似的，整整齐齐，高矮、距离均等。我为大表哥感到一丝悲（i）：生活的艰辛使他过早地苍老了。正在胡思乱想，大表哥不知什么时候已经插完了一片田，在我旁边坐下，拿起旱烟袋吧嗒吧嗒抽了几口，闷闷地说：“你的事老师在信上说了，你的那个什么公司倒了。想开点，人这辈子不如意的事多着呢，哪能都顺心？”我看看大表哥，想说什么，可又想他一个乡下人能明白什么？就把到嘴边的话又咽下去。“大道理我不懂，我只知道咱老百姓过日子，靠的是这整片田，不能指望哪一株、哪一行苗哇！可插的时候却要一株株、一行行仔细来插。这苗插的时候都一样，可越长越不一样。不是所有的苗都能活，所以隔几天就要修补，多余的拔掉，没活的补上。赶上虫灾什么的可能一行都不能活，就得丢掉它们，另起一行重插。你呀，就当遇到虫害了，你这么年轻，守着田还怕没饭吃？另起一行重新干！”大表哥本来不善言谈，他一口气说出这么多话，就不再言语了。我开始心不在焉地听，可听着听着忽然觉得眼前一亮：“另起一行”一句简单的话就像一串钥（shi），帮我打开了挡住我的那扇门。我骑着大表哥的自行车，一路风行跑到县城给妈妈打电话，我在电话里冲着妈妈大喊：妈妈，谢谢你让我来这里，等我学会了插秧就回去！（1） 注音或写汉字。 厌恶_疲bi_悲i_钥shi_（2） 造句。 心不在焉_胡思乱想_（3） 找出第五段中的两个错别字并改正。 （4） 找出一个反问句，把它改为陈述句。 （5） 写出描写乡村风光的片段，谈谈逃遁到乡村的“我”，是否洗去了身心的创伤与疲惫。 （6） “我为大表哥感到一丝悲哀：生活的艰辛使他过早地苍老了。”你认为“我”这样想对吗？请说明理由。 （7） 你能用自己的话说说在第段中，大表哥所说的话的含义吗？ 10. （1分） 习作作文题目：留在我的记忆深处要求：1、把题目补充完整，再写作文；2、写出真情实感，内容要具体，语句要通顺，字迹要清晰工整；3、如果要在作文中写校名，人名请用代替；550字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共10题；共19分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、9-7、10-1、