2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷D卷

2019-2020学年二年级上学期语文期中检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 积累让我们的知识更丰富（60分） (共8题；共60分)1. （10分） (2019五下通榆期末) 形近字组词。 钓_涯_憎_涡_钧_崖_赠_锅_2. （10分） 给下列生字注音、组词。 避_ _撼_ _檐_ _喧_ _3. （6分） (2019播州) 根据拼音写词语。詹天佑修筑京张铁路受到帝国主义的zno_和j xio_，他不怕困难，也不怕嘲笑，y rn_接受了任务，并成功开凿了jyn un_和八达岭两条隧道。为了避免党组织被破坏，李大钊把从chu t_里拿出的一些sh j_和文件烧掉了，宪兵像一群mu_似的，用knb_的眼光看着他。4. （3.0分） 写一写，再写出字的笔画数。 你：_画问：_画有：_画半：_画5. （6分） 选词填空。 震动震惊这一篇论文的发表，在学术界造成了很大的_。这套编钟恢弘的气势、精湛的铸造工艺、非凡的音乐效果以及内容丰富的乐律铭文_了世界。热烈热情观众们的_点燃了演员表演的欲望，舞会非常成功。停顿数秒后，大家才回过神来报以_的掌声。6. （3分） (2018二上新田期中) 选字填空。 园 圆进近花_桌远_出带戴从丛_领爱 _草_前7. （10分） (2019滨湖) 我能默写学过的一首古诗！别忘了写上题目、作者的姓名和朝代，还有标点符号哦！ 8. （12分） (2019一下南郑期末) 读一读，连一连。 人之初_习相远性相近_性本善玉不琢_不知义人不学_不成器敏而好学_行万里路不知则问_而义自见读书百遍_不能则学读万卷书_不耻下问二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（22分） (共2题；共22分)9. （12分） (2018五下恩施期中) 判断下列语句在语言运用上的特点，并体会其表达效果、随时在习作中运用（在学习第1-4组课文中，领悟过细致入微、含蓄深刻、短小精悍、幽默风趣等）。 桥：“东面、西面没有路，只有北面有座窄窄的木桥。死亡在洪水的狞笑中逼近。人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记，那个全村人都拥戴的老汉。“（每句独立成自然段排列）_冬阳童年骆驼队：“我站在骆驼的面前，看他们咀嚼的样子：那样丑的脸、那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动起来。”_童年的发现：“我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”_桥：“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。”_10. （10.0分） (2019四下沂源期末) 阅读短文，回答问题。黄果树瀑布黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作!刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。黄果树瀑布泻落在一片群山环抱的谷地里。我们自西面顺着石阶往下走，一直来到谷底。坐在水边一块岩石上离那道瀑布近得很，中间只隔着一口小小的绿潭，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸。瀑布泻入谷底溅起的水珠直洒到我们的脸上，凉丝丝的，舒服极了。黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来，如雷声轰鸣，山回谷应。坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。我们久久地坐着，任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞，打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声，只觉得胸膛在扩展，就像张开的山谷，让瀑布飞流直下，挟来大自然无限的生机。离开潭边，我们循着石径登上溪旁的一个平台。绿树掩映间，有一座徐霞客的塑像。他遥对瀑布，仿佛在凝神谛听远处的瀑布声。他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。（1） 用“横线”画出描写黄果树瀑布形状的句子。 （2） 用波浪线画出文中描写“银雨撒金街”的景色。 （3） 按课文内容填空。 本文作者按照由_到_的顺序写了自己游览黄果树瀑布的过程。24.自然段主要抓住了瀑布的_的进行了具体的描写。5-8自然段作者除了写自己看见的，更主要的是写了_。通过阅读文章，让我们感受到瀑布特点是_、_。（用文中词语回答）（4） 品读句子，回答问题。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。这句话用了_的修辞方法，从“泻”这个字中，我们体会到_黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长，但远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。这句话把两处瀑布进行了_，这样写的好处是_坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣，人就像漂浮在一片声浪之中，每个细胞都灌满了活力。这句话写的是作者的_，其中“乐池”指_，“乐声”指_（5） 用一句古诗来赞美黄果树瀑布吧。 三、 快乐习作。 (共1题；共18分)11. （18分） (2019六下达州月考) 一转眼，你就要小学毕业了，你十分向往重庆巴蜀中学。请你给重庆巴蜀中学写一封信，推荐自己。并将写好的信寄给重庆巴蜀中学招生办公室王鸿老师，邮编400013。你的地址为：达州市开江县实验小学，邮编：636250 （1） 按要求填写好信封。 （2） 我的推荐信。（温馨提示：别忘记写题目哟；别忘记书信的格式哟。） 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累让我们的知识更丰富（60分） (共8题；共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 阅读把我们带入丰富多彩的世界（22分） (共2题；共22分)9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、三、 快乐习作。 (共1题；共18分)11-1、11-2、