陕西省2019版语文四年级下册第二单元检测卷C卷

陕西省2019版语文四年级下册第二单元检测卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列词语的近义词、反义词。近义词：愉悦-（_）观赏-（_）震惊-（_）酷好-（_）反义词：独特-（_）流畅-（_）热爱-（_）删除-（_）2 . 看拼音，写词语。h p （_） n hu（_） sng zh（_） mi cn（_）shn ch（_） zhng zh（_） png pi（_） xing x（_）3 . 请根据课文内容填空。人的睿智是由不断读书，不断汲取新的知识而来的，正如朱熹所说：“_，_。”（观书有感）但读书是有方法的，“_便于思索，_便于记忆。”（古今贤文）陆游深夜教子：“纸上得来终觉浅，_。”（冬夜读书示子聿）告诉我们读书要注意书本知识与生活紧密结合，这也就是古今贤文中提到的“_，_。”4 . 给下面的形近字组词。铜（ ）折（ ）族（ ）桐（ ）浙（ ）簇（ ）殿（ ）农（ ）消（ ）臀（ ）浓（ ）稍（ ）二、语言表达5 . 句子加工厂。1改头换面(按要求完成句子)。(1)我的目光为一群音乐演奏者所吸引。(改为“被”字句)_(2)我这个小公主被全家人宠坏了。(改为“把”字句)_(3)将反问句改为陈述句，句意不变。您不是常说要老实做人，认真演戏吗?_(4)将陈述句改为反问句，句意不变。四周黑洞洞的，很容易碰壁。_2修枝剪叶(缩句)。(1)桑娜想起了傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。_(2)那些大大小小的猴子，在我们头上的树枝间跳来跳去。_3添枝加叶(扩句)。我望着他。_三、现代文阅读阅读检测台早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。6 . 从文中找出下列词语的近义词。后代（_）描画（_）依据（_）7 . “欣喜若狂”在文中的意思是_8 . 文中加点的词语能不能去掉？为什么？_9 . “根据这一假说”中的“假说”是指：_。我国科学家们在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，其价值是_。10 . 阅读检测台有一天，一只老山羊爬山时把腿摔断了，请毛驴把它背(bibi)回家。毛驴向它要十斤山芋作报酬，老山羊拒绝了，自己一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：”牛哥，它出多少山芋请你背它？”“千斤。”毛驴冷笑道十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦了牛大哥认真地说道：”不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分(fnfn)量重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇(shnshn)了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。1. 选择加点字正确的读音，画横线。2给第三自然段加上标点符号。3读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？_4用文中的话回答问题。这篇寓言故事告诉我们：_5请为短文拟个题目。四、信息匹配11 . 找出句子中写错的字并用“”标出，然后在括号里改正过来。这条小路弯弯屈屈,高底不平。（_）12 . 选择恰当的关联词语填到括号里。虽但单就要是那就如果就1（_）看它那叹气样儿，闻闻那香味，（_）够咽三口以上的唾沫了。2（_）真的干红枣也有那么大，（_）妙极了！3（_）说是枣子同饭豆搁得多了一点儿，（_）大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。五、书面表达13 . 请展开想象，写一写十几年后家乡环境的变化。要求条理清楚，语句通顺。第 4 页 共 4 页