长春市2020年(春秋版)语文四年级上册 第七单元综合测试卷C卷

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长春市2020年(春秋版)语文四年级上册 第七单元综合测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面加点字的读音完全正确的一项是( )A布幔(mn)都督(d)呐喊(l)B支援(yun)妒忌(j )翎毛(lng)C丞相(chng)弓弩(n)周瑜(y)二、填空题2 . 把下列词语补充完整再填空。_发_中_缤纷一叶_群_队恍然_一本_我发现第一行词语都有_,仿写一个_。描写秋天的词语是:_,这样的词语我还知道_。从上面选词填空:小明平时总是嬉皮笑脸,很难看到他_的样子。现在他被一道题难住了,经过老师的讲解,他才_。3 . 给下列这段话加上恰当的关联词。(_)国力的竞争取决于人才的竞争,(_)21世纪是一个知识和经济高速发展的社会,(_)对人才提出了更高的要求,(_)要学贯中西、博古通今,(_)要文理兼备。(_)这种综合型的人才,(_)能适应新世纪发展的需要。4 . 看拼音,写词语。 shn k y hu jn tin(_)(_)(_)(_)m qn zn me ch fn ti tu(_)(_)(_)(_)xu shn hn sho si po sn sh(_)(_)(_)(_)5 . 按要求填写相应的诗句。1从“_,_”中我们看到乡村梅子金黄杏子肥,春天田野中金灿灿的菜花已经落去,只剩下稀稀落落的残朵。2从“_,_”中我们看到了白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过,只有蜻蜓和蝴蝶绕着飞来飞去。3从“_,_的茅檐又低又小,溪边长满了碧绿的小草的景象。4从“_,_”中我看到了一个可爱的小朋友在追赶着蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。三、语言表达6 . 按要求写句子。1.不少科学家提出了在火星或者月球上建造移民基地的设想。(缩写)_2.地球在群星璀璨的宇宙中非常小。(改为比喻句)_3.人们随意毁坏自然资源难道不会给自己带来严重的威胁吗?(改为陈述句和感叹句)_4.地球上的资源,可以再生,我们要珍惜它们。(用关联词语合为一句话)_四、现代文阅读阅读课内文段,完成练习。新学年开始了,修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。魏校长注意到了,他打手势让大家安静下来,点名让那位同学回答。那位同学站了起来,清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”7 . 画“_”的句子中,“有位同学”指_(谁),他在思考的问题是_,他最终给出的答案是_。8 . “中华之崛起”的意思是_。联系课文,说说周恩来想到为中华之崛起而读书的原因是什么。_9 . “有志者当效此生”这句话中,“有志者”的意思是_,“此生”指的是_,这句话的意思是_。10 . 文段主要讲了一件什么事?从这件事情中你体会到了什么?_11 . 文中提到的读书目的有为家父、为明理、为光耀门楣、为中华之崛起,你为什么而读书?请联系生活,想一想,写下来。_课外类文阅读。刻骨铭心的一课我十六岁那年的一个早晨,父亲说他要去一个叫米雅斯的村子办事。路上,他把汽车交给我驾驶,但条件是在他逗留在米雅斯村期间,我要替他将车子送到附近的一个修车铺检修。在修车铺的师傅检修车子时,我去附近的一家电影院看电影,我接连看了四部。出了电影院,我一瞧手表,已经是六点钟了。比我与父亲约好的时间整整迟了两个小时!我知道,如果父亲得知我是由于看电影而迟到,一定会生气,可能因此就不再让我开车了。于是,我编了瞎话,告诉他汽车需要修理的地方很多,所花时间也相应地长了。他瞥了我一眼:“贾森,你怎么能撒谎?我非常失望。”“我没有撒谎,我说的是实话。”“四点钟的时候,我给修车铺打了电话,他们说车早就检修好了。”我顿时满脸通红。我向他承认了看电影的事实,并解释了决定撒谎时的想法。父亲认真地听着,脸上蒙上一层阴霾(mai)。“我非常生气,但不是生你的气,而是生我自己的气。我想,我是一个不称职的父亲,我让你感到对我撒谎比说实话更有必要。我要步行回家,好在路上深刻反思自己这些年来教育子女方面的失误。”不论我如何恳求,如何抗议,如何道歉,他都置之不理。父亲大步踏上了乡村崎岖的泥路。我赶紧跳上汽车,驱车跟在他后面,希望他能回心转意。我不停地央求他,不断地自我批评,但均无济于事。将近二十英里的路程他就这样走过,平均每小时走了五英里。看着父亲承受着疲惫和痛苦,作为儿子,我却无能为力,这是我生平有过的最难受的经历,也是最让我刻骨铭心的一课。从此以后,我再没有对父亲说过一句谎话。12 . “贾森,你怎么能撒谎?我非常失望。”这句话是对父亲的_描写,这是一个_句,表达了父亲_。13 . 为了让“我”记住这次教训,父亲是怎样做的?_14 . 请你针对短文的结尾作一条批注。_五、信息匹配15 . 选择下面诗句运用的修辞手法填在括号里。A比喻B反问C设问D拟人E夸张1谁道人生无再少?(_)2水是眼波横,山是眉峰聚。(_)3欲问行人去那边?眉眼盈盈处。(_)4危楼高百尺,手可摘星辰。(_)5随风潜入夜,润物细无声。(_)16 . 用“”选出括号中正确的字。1.成功的花,人们只羡(幕慕)它现时的明艳。2.夜深了,整个小村庄仿佛也沉(侵浸)在甜蜜的美梦里。3.种子牢记着雨滴献身的叮(瞩嘱),增强了冒尖的勇气。4.生命就是一朵暗处的花,有代谢,有精彩与(颓颖)败,而且永远看不分明,但它的存在,即是一个奇迹!5.这件工艺品做工精细,构思精巧,(铃玲)珑别致,让人爱不释手。6.花朵以芬芳(薰熏)香了空气,但它的最终任务,是把自己献给你。7.没完没了的汽车喇叭声在一些城市里仍是很严重的(噪燥)音污染。8.这条路非常窄,(腼勉)强能通过一个人。9.只要不来台风,我就可以收几大(萝箩)。10.任何艺术都要灵活多变,如果墨守成规,一成不变,就会僵化、(蓑衰)落。六、书面表达17 . 习作百花园本单元你最喜欢哪一篇课文?你受到了什么启发?有什么感想?请以书信的形式向你远方的朋友说一说。第 6 页 共 6 页
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