部编版2019-2020学年三年级上册语文第五单元第16课《金色的草地》同步练习C卷

部编版2019-2020学年三年级上册语文第五单元第16课金色的草地同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共48分)1. （7分） 选词填空。叽叽喳喳咚咚咚嘻嘻哈哈 哗啦哗啦星期天，我一个人在家写作业，忽然听到_的敲门声。下课了，校园里到处是同学们_的欢笑声。大雨_地下个不停。小鸟在树上_地叫着。2. （8分） 小小调音师。 “长”有两个读音：读_时，可以组词为_；读_时,可以组词为_。3. （3分） 一字组多词。历_ _异_ _凶 _ _避_ _4. （12分） 按要求写句子。 风一吹，各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。（仿写拟人句）树上的鸟窝都一动一动的，发出丁零丁零的声音。（用划线的词写一句话）5. （5分） 将下列词语连接成完整的句子。庐山景色的秀丽十分它变成又了在冰山漂浮 的冰洋上 一座6. （11分） 选择合适的词语填空。观察 观看我和爸爸一起去球场_足球比赛。仔细_，我发现蒲公英的花瓣是合拢的。7. （2分） 课文金色的草地主要写了的主要事情是（ ）A . 兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。B . “我”和弟弟早晨起床去钓鱼。C . 我和弟弟在草地上种蒲公英。D . “我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。二、 阅读理解 (共2题；共17分)8. （8分） (2019邵阳模拟) 祖先的摇篮（节选） 爷爷说：那原始森林是我们祖先的摇篮。（1） 这句话把_比作_。 （2） “祖先的摇篮”中“摇篮”的意思是（ ） A . 婴儿睡的摇篮。 B . 生活的环境。（3） “祖先的摇篮”具体指的是_。 9. （9分） 阅读课文片段，完成练习。 有一天，快到家时，路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！果然，随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。（1） “天一下子变了色。这句话运用了_的修辞手法。 （2） 天要下雨了，“我”是怎么想的？写出相关句子。 （3） 这段话表现了“我”什么样的心情？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解 (共2题；共17分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、