西宁市2019-2020学年语文四年级下册第一单元测试卷C卷

西宁市2019-2020学年语文四年级下册第一单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择正确答案的序号填空。1 . “稍息！立正！向后转！齐步走！”句中的破折号表示（ ）A解释说明。B语音的延长。C意思的转折。2 . “我被牛吃了正在它的嘴里救命啊！救命啊！”句子中的省略号表示（ ）A引文的省略。B重复词语的省略。C说话断断续续。二、填空题3 . 查字典“昼”字用音序查字法查字典时，先查大写字母（ ），再查音节（ ），组词为：（ ）。“典”字用部首查字法查字典时，先查（ ）部，再查（ ）画，组词为：（ ）（ ）“娇”读（ ），“诱饵”中的诱是（ ）意思。4 . 默写古诗，再完成练习山行_，_。_，_。(1)山行的作者是_代诗人_。(2)这首诗描绘了_(时间)山中的美景，表达了诗人对_ (3)用自己的话说说这首诗后两句的意思。_三、语言表达5 . 口语交际场。班上最近要开“介绍他人”的活动，要求每个人都要选择班级里的某位同学向大家介绍，要求抓住同学的特点，看谁介绍得最得体，最深刻。你想好要介绍谁了吗？那就快来介绍一下吧！_6 . 仿写句子金钱可以买到书本，但不能买到智慧。金钱可以买到_，但不能买到_；金钱可以买到_，但不能买到_。四、现代文阅读7 . 读句子，完成练习。病人平静地回答：“先生，眼睛离大脑太近，我担心施行麻醉会影响神经。而我，今后需要一个清醒的大脑!”手术做完了。沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”1用“”画出病人的“担心”。2用“_”画出沃克医生的“担心”。3从病人的回答中，你知道病人拒绝用麻醉剂进行手术的原因是_。阅读短文。雨的四季（节选） 刘湛秋我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛。树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点雷的预告也没有，当你还来不及思索，豆粒的雨点就打来了。可这时雨也并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞，戴斗笠，固然能保持住身上的干净，可当头浇，洗个雨澡却更有滋味。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长，暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫不及待地等待着雨点，和远方的蝉声，近处的蛙鼓一起奏起了夏天的雨的交响曲。8 . 写出文中词语的近义词巴望-（_）复苏-（_）诱惑-（_）思索-（_）9 . 请简要概括文中所描述的雨的特点。春雨的特点：_夏雨的特点：_10 . 这是一篇非常优美的散文。贯穿全文的感情线索是：_11 . 作者从哪几个角度抓住春雨的特点进行细致入微的刻画的？_12 . 本文多处运用了比喻、拟人的修辞手法来表现景物特征。用“”画出一个运用了拟人修辞手法句子，并谈谈它在文中的表达效果。五、信息匹配13 . 按要求写句子。连续陆续继续1.（_）下了几天雨，人们心里都觉得很不舒服。会议结束了，人们（_）走出了礼堂。2.冰层慢慢裂开了，天鹅们（_）用力撞击着。有力而坚定欢快而热烈清脆而婉转3.这时，从远处传来一阵清脆的啼叫声：“克噜-克哩！”（_）4.湖面上不时传来阵阵“克噜-克哩-克哩”的叫声，就像那激动人心的劳动号子：“兄弟们哪，加油！齐心干哪，加油！”（_）5.他们昂着头，挺着胸，在水里游动着，捕食着鱼虾，不时发出阵阵胜利的欢呼声：“克噜-克哩-克哩！”（_）14 . 选择正确的词语填空。新鲜清新（1）雨过天晴，（_）的空气迎面扑来。（2）小丽生病了，同学们给她买了许多（_）的水果。辽阔宽阔（3）我们走在（_）平坦的大路上。（4）在祖国（_）的土地上，世世代代生活着勤劳勇敢的人民15 . 给带点字选择正确的读音。轰隆(ln ln)少女（sho sho）荒芜(w w) 敷药(f f)可憎(zn zn)片子（pin pin）系扣(j x) 抹布(m m)六、书面表达16 . 主题练笔。春节是我国最重要的传统节日，在这一天，家家户户都会贴上春联。你家每年是怎么贴春联的？请你把贴春联的过程写下来吧！_七、书写17 . 读拼音，写词语。n hu（_） li bo（_） xi zh（_）fn zh（_） m hu（_）八、诗词曲鉴赏古诗阅读西江月夜行黄沙道中宋辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（译文）天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛送来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。天空中轻云飘浮，闪烁的星星时隐时现，山前下起了淅淅沥沥的小雨，从前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地庙附近的树林中，山路一转，曾经那记忆深刻的溪流小桥呈现在眼前。18 . 下列句子中加点字词的解释，不正确的一项是（ ）A旧时茅店社林边（往日）B明月别枝惊鹊（惊动喜鹊）C清风半夜鸣蝉（清凉的晚风）D路转溪桥忽见（看见）19 . “西江月”是这首词的_。画“”的句子描绘出了乡村夏日夜景图：夜空晴朗，月亮悄悄升起，惊起了_；夜半时分，_徐徐吹来，把蝉的鸣叫声也送了过来。20 . 下面对这首词赏析不正确的一项是（ ）A词人描绘了一幅山村仲秋月夜图，抒发了丰收在望的喜悦心情。B“稻花香里说丰年”的不是人，而是一片蛙声。这首词既写了景，也写了人，用侧面烘托、动静相映的手法，给人以美的享受。C上阕中的惊鹊、鸣蝉、蛙声以动写静，突出了月夜乡村的温馨。D整首词采用白描手法描写词人的所闻所感，表达了作者热爱农村生活的情感。第 6 页 共 6 页