统编版2019-2020年六年级上册语文第五单元培优测试卷（a）C卷

统编版2019-2020年六年级上册语文第五单元培优测试卷（a）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础训练营。 (共11题；共100分)1. （8分） 小小书法家。（看拼音，写词语）hljch_2. （3分） 选择划线字正确读音。女佣_（yng yng） 追悼_（do dio）嚼_（jio ju）饭 怒号_（ho ho）敷_（f f）药绷_（bng bng）带三更_（gng gng） 淌血_（xi xu）逝_（sh sh）世3. （8分） 组词。 刮_观_线_软_猜_乱_视_钱_饮_请_滴_ 吸_ 爱_ 哭_鸣_摘_级_受_器_鸡_4. （2分） 依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（ ） “神舟号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，_了大量珍贵的科学数据。我们同台湾分裂势力斗争的_，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税_是在损害国家利益，_是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。A . 收集实质既/又B . 搜集性质不但/也C . 搜集性质既/又D . 收集实质不但/也5. （8分） 课文桥内容我知道文中的老汉和小伙子是_关系。本文作者满怀深情地塑造了一位把_让给别人，把_留给自己的老共产党员的光辉形象。6. （4分） 回顾古诗，填空。 （1） 山行一诗描写的是_季节的景色，“寒山”指的是_。 （2） 赠刘景文一诗的前两句抓住_、_描绘出秋末冬初的萧瑟景象。“已无”与“犹有”形成强烈对比，突出了_傲霜斗寒的形象。 （3） 夜书所见中梧桐树的叶子在秋风的吹动下，发出了_的声音，第二句中的“客”指_，“夜书所见”中的“书”的意思是_。 7. （8分） (2019古浪模拟) 照样子，用你读过的古诗词表现下面主题。（任选两种） 春天 爱国送别 友情 志向 明月虚心瀑布例：瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。8. （10分） 阅读短文，完成练习。 我爱祖国的春天冬天已经过去了，春天不知不觉地来到了我身旁。春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。春天在花园里。花开了，有粉的、红的、金黄的五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，它们像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里_农民伯伯辛辛苦苦地种植的蚕豆和油菜_已经开出白色和金色的小花_散发出一阵阵清香_春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。（1） 短文共有1个自然段。请给第四自然段加上标点。方法提示：留心观察结构相似的第二、三自然段的标点。 春天在辽阔的田野里2农民伯伯辛辛苦苦地种植的蚕豆和油菜3已经开出白色和金色的小花4散发出一阵阵清香5（2） 联系短文，句中“处处”是指1、2、3这些地方。方法提示：认真阅读第二，三，四自然段。 （3） 在文中找出与下列词语意思相近的词。方法提示：在文中把两个词语进行交换，看是否恰当。 装扮1偷偷2五颜六色3（4） “最吸引人的是蝴蝶花，它们像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。”这句话的意思是：1 蝴蝶花会翩翩起舞。 蝴蝶花盛开了，在春风中不停地摆动。 蝴蝶花很美。 9. （7.0分） 课内阅读。 下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声，中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着，毛泽东主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了” 这庄严的宣告，这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。（1） 文段选自_。 （2） “下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声”，这句话是用了哪种修辞手法？有什么效果？ （3） “三十万人的目光一齐投向主席台。”句中的“一齐”说明了_。 （4） 语段中“投”的意思是什么？“投票”“投篮”“投入战斗”的“投”各是什么意思？ （5） “这庄严的宣告，这雄伟的声音”指的是“_”这句话，这句话有着伟大的意义，它向全世界宣告_，所以，全中国人民一齐欢呼起来。 10. （12.0分） 阅读短文，回答问题。 下雨了燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁忙着搬家，天要下雨啦。滴答，滴答滴答小雨点落下来了！落在地面上，像敲小鼓；掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。不一会儿，哗啦，哗啦哗啦小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得溜光发亮。我们光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭在雨中，我们上学去。（1） 圈出短文中表示声音的词。 （2） 短文有_段，第_段写“我们”在雨中上学去。 （3） 根据短文内容填空。 小雨点落下来了！它落在地面上，像_；它掉在池塘里，逗得池水_。抬头看天，小雨点连成一条条_，被风一吹歪歪斜斜，像_，又像_。（4） “我们光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍，像一群小鸭”这句话说明（ ）。 A . 我们喜欢下雨 B . 大家都不喜欢下雨，因为要被雨淋11. （30分） (2019四下黔东南期末) 作文 这学期，我们阅读了寓言、历史传说，英雄神话等故事受到了很多的启发和教育，同-时，还领略了想象力的神奇。除了课本上的故事以外，你还读过哪些故事？选个你最喜欢的故事。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础训练营。 (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、