石家庄市2020版语文三年级下册课内阅读专项训练：17 我变成了一棵树C卷

石家庄市2020版语文三年级下册课内阅读专项训练：17 我变成了一棵树C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读。机舱里安放着全党、全军和全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇章。1 . 写出与“爱戴”意思相近的词语_、_。2 . 今天”在文中是指_。3 . 邓小平爷爷为了中国人民做了_等大事，所以说他是“带领人民书写中华民族崭新历史的伟人”。阅读片段，完成文后各小题ku花子居然发芽了！先探出两片nn黄的叶子，像试探风向的小手掌，肥厚而天真；然后sh展腰肢，前yn后合，生机盎然地长大起来。这棵幸运的ku花，一往情深地看着太阳，勇敢地展开桃形的叶子，茎上xin巧的rn毛，像蜜蜂翅膀一样，在寒风中抖个不停。也许它感觉到了昆仑山喜怒无常的威严，急匆匆地压su了自己生命的历程，才长到一尺高，就mn出了ni扣大的花li，压得最高处的茎叶微微下垂4 . 句子“葵花子居然发芽了！先探出两片嫩黄的叶子”中的两个“子”字（ ）A都读“z”B第一个读“z”，第二个读“zi”C都读“zi”D第一个读“zi”，第二个读“z”5 . 写出文中用拼音代替的汉字，一定要写正确，还要写得漂亮呦！kunnshynxin_rnsumnnili_6 . 你从文中“居然”这个词，读出了作者怎样的感情？_阅读会植树的鸟片段，回答问题。大约过了一刻钟，他们头顶的上空响起一阵阵“叽叽叽、咕咕咕”的声音，抬头望去，只见一群大鸟正在前方沙地上空盘旋、翻腾着。它们慢慢下降，不一会儿就整整齐齐地落在了紧挨着树林的沙地上。小卡西觉得这些鸟一点儿也不漂亮，它们全身披着灰色的羽毛，尖尖的喙像一根铁钉，尾羽有一尺长，像半开的纸扇，两只黑黝黝的爪子特别粗壮。7 . 这段话主要写的是（ ）A写植树鸟的样子。B写小卡西看见植树鸟。C小卡西觉得植树鸟一点儿也不漂亮。8 . 文中用、来形容植树鸟的叫声，拟声词还有、等等。9 . 它们全身披着的羽毛，尖尖的喙像，尾羽有一尺长，像的纸扇，两只的爪子特别粗壮。10 . 小卡西觉得植树鸟不漂亮，那他还喜欢植树鸟吗？_阅读理解秦兵马俑（片段）兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达19120平方米，足有两个半足球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。11 . 联系上下文，理解词语A鸟瞰：_所向披靡：_12 . 用“”画出这段话的中心句A13 . 填空。（1）秦兵马俑已经发掘了_个俑坑。这个片段重点介绍了_（2）人们走进大厅，被_和_所折服。14 . 这段话中采用的主要说明方法是。A列数字B打比方C作比较课内阅读。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条互相缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。15 . 选段主要是围绕“_”这句话来写的，这句话在文中的作用是_。16 . 选段先总写赵州桥的美观，接着具体描写了_，使我们进一步感受到了赵州桥的美。17 . 结合选段描写图案的句子，发挥想象仿写：有的刻着_。18 . 画“”的句子_（是不是）比喻句。这句话可以用成语（_）来形容。A画龙点睛B活灵活现C有声有色第 3 页 共 3 页