石家庄市2020年语文六年级下册专项冲关测评：口语交际与综合性学习C卷

石家庄市2020年语文六年级下册专项冲关测评：口语交际与综合性学习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 我们一起来总结一下仿写句子的解题方法吧！_2 . 古诗配画惠崇春江晚景中，哪些景色给你留下了深刻的印象？请把这些景色画下来吧。还可以诗配画，也可以把课上学习的内容进行积累，做成积累卡。3 . 读下面一段话，按要求答题。在中央电视台慰问消防官兵的同一首歌节目现场，主持人动情地说：“面对大火，人，本能地往外逃出火海，因为人的生命重于一切；而我们的消防官兵，则本职地往里冲进火海，因为人民的生命高于一切。”（1）主持人的话运用了对比的修辞方法，结合具体语句谈谈有怎样的表达效果。_（2）从以下选项中任选一项，写一两句赞美的话。要求使用一种修辞方法，如比喻、对比、对偶、排比等。A农民B医生C工人D警察 E教师选_4 . 综合学习。在“走进田园”的综合性学习活动中,我们对乡村生活和田园景物有了更多的了解和感受。让我们一起来交流交流学习的收获。5 . 张晓亮匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸扔在地上，同学小英见到后说：“你很讲究个人卫生哩！”小英的话外之意是：。6 . 课文中用“情不自禁”等描写人内心状态的词语，表现出网络的魅力及“我”对网络的喜爱之情，请你再找出两个，并任选一个词语写一句话。_ _7 . 课外书屋古今中外的名人可谓数不胜数，有持之以恒的王羲之，有砸缸救人的司马光，还有发明大王爱迪生是他们给予我们启发，是他们给予我们力量，是他们激励我们奋发向上。你读过或听过哪些关于名人的小故事？写出一个，与朋友交流交流。我知道的名人：_一句话概括关于他（她）的小故事：_8 . 扬子晚报曾报道，某工厂向在三年前承包该厂工程的建筑商立下一张字据，并加盖公章。字据内容为：“还欠工程款贰拾捌万元整。”时隔三年双方对簿公堂，各执一词，争执不下。请你围绕该字据内容写出甲、乙双方争执的理由。甲方（工厂）认为该字据的意思是：_。乙方（建筑商）认为该字据的意思是：_。你认为引起这场争执的原因是：_。9 . 收集交际建议1.我们出去购物的时候，尽量不用一次性的塑料袋，要_，这样既环保又省钱。2.汽车排放的废气污染空气，所以人们上下班尽量坐_。综合性学习。琴棋书画是我国四大传统艺术形式，是构成古代文人雅士生活的重要元素。琴棋书画可以陶冶情操，滋养心灵，使一个人变得高雅而富有情趣。根据要求回答下列问题。10 . 下列词语中与“琴棋书画”无关的一项是（ ）。A笔走龙蛇B伯牙绝弦C竭泽而渔D丢车保帅11 . “诗中有画，画中有诗”是许多诗人和画家所追求的一种境界。现在，就让我们起来领略画中的诗境。右边的图画，除了让你想到“墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来”，还会让你想到哪些描写“梅花”的诗句呢请写出其中两句。_12 . 书法课上，你的同桌小明总是心不在焉，不认真练习书法，还说：“现在电脑打字多方便，没有必要练习书法。”作为朋友，你该怎么劝他重视书法、认真练字呢？想一想，写一写吧！_13 . 德诺患病，不少伙伴的父母都不许他们的孩子和德诺玩耍，你觉得这样的父母做得对吗？为什么？_14 . 请根据提示，举出人物及事例。（1）自吹自擂比人民群众“伟大”,要为自己树碑立传、不让别人活下去的人。_（2）一生为人民和国家服务,甘愿做人民牛马的人。_15 . 给下列句子加上提示语，注意不能用“说”来表达。（1）_：“这场面太激动人心啦！”（2）“早知如此，何必当初啊！”_。16 . 听力。【小题1】听写词语_、_、_【小题2】听老师读短文电话里传来的“暖气”两遍，完成练习大雪早已盖满了原野，封住了每一条小道。豪猪先生已经三天没见到小白兔了。他非常想念自己的好朋友，他知道小白兔是非常怕冷的。也许，此刻他正躲在房子的角落里，索索直抖呢。豪猪先生自言自语地说：“我应该给小白兔送去一点暖气了。”小白兔家的电话铃响了。他拿起电话，电话里传来豪猪先生的温和语气，他正在读一篇文章。“那一年，我来到热带森林里，头上是火辣辣的太阳，人们大汗淋漓，四周到处是绿树红花小白兔再也不冷得发抖了。紧贴耳朵的电话筒，给他送来一阵阵“暖气”。练习：冬天特别冷，大雪像 _覆盖在原野，豪猪先生非常想念自己的朋友。他知道小白兔_，决定给他送去_。于是豪猪拿起电话，给小白兔_，小白兔听着听着，再也不_。17 . 看图选话。（_）（_）（_）（_）于是，他刨了个坑，把剩下的果子埋在地下，等回来再吃。小猴摘了很多果子，估计很多天都吃不完。小猴把果子给每个朋友送去一袋，可是还剩下很多果子。怎么办呢？一个月以后，小猴回到家，就到埋果子的地方去刨果子，可是，一个果子也没有找到。18 . 口语交际。请把下面的这个“通知”转述给自己的爸爸或妈妈。通知各位同学：我校将于9月6日上午8：30，在学校多媒体室举行家长知识讲座，请各位同学转告自己的爸爸妈妈，届时准时参加！振华小学2019年9月3日我对爸爸（妈妈）这样说：_19 . 西安是座古城，在其历史上有许多优美传说、重大事件、著名人物。请写出一个传说、一个重大事件、一个著名人物的名称。传说：_事件：_人物：_20 . 小小辩论会。同学们在欣赏广告词时，突然发现有的广告套用了成语。于是，大家便动手收集起这类广告词来。默默无蚊（闻）衣衣（依依）不舍骑（其）无穷美（每）时美（美）刻对于这类广告，同学们褒贬不一，老师决定组织一次辩论赛。你支持正方还是反方呢？请把你的理由说出来：_语文实践活动。21 . 不管读什么书,陆小英总是走马观花,只求大致了解书的内容。请你以同学的身份,至少用上一句名言警句,启发她要善于读书。_22 . 李佳准备在周末参加南通市创建“全国文明城市”志愿者活动,如果你是李佳,请根据情境完成以下对话。李佳：_妈妈:不行。创建“全国文明城市”是政府的事,是大人们的事,你们学生就没有必要参与这件事了。李佳：_妈妈:嗯,说得有道理。可是你参加活动,会影响正常的学习啊!李佳：_妈妈:看来,你真的长大了,我同意了。23 . 根据白鹅一课结构，补充下面的思维导图：第 6 页 共 6 页