石家庄市2019年三年级上册期中测试语文试卷2C卷

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石家庄市2019年三年级上册期中测试语文试卷2C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 多音字组词。藏cng( )zng( )处ch( )ch( )壳k ( )qio( )好ho( )ho( )2 . 判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来。( )2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。( )3.这天气真冷,都快把我冻成冰了。( )4.每一处沙滩,每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓密丛林中的薄雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的。( )5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。( )3 . 读拼音,写词语。fn fng xio lin s xng sh d(_)(_)(_)(_)zhn sh kn chng xi jin z chng(_)(_)(_)(_)4 . 积累运用。1._,_。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。2._,_。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。3.毛泽东七律长征中总括全诗的诗句是:_,_。4. _,_。(三国)曹植5. 学了课文夏天里的成长和盼,我懂得了写文章要围绕_,从不同的方面或者选取_来写,将重要的部分写得_些、_些,才能给作读者留下更深刻的印象。二、语言表达5 . 按要求写句子。(1)它们高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。(写排比句)_(2)你这是给我设了一个圈套啊!(改成反问句)_三、现代文阅读6 . 阅读理解苹果红了院子里有棵苹果树,树上结了很多很多的苹果,伸手就能摘到。伟伟很想吃苹果。妈妈说:“苹果要红了才好吃。”伟伟等呀盼呀,苹果就是不红。他想了想,跑回屋子里,拿来了爸爸绘画的笔,把苹果涂得通红通红。“妈妈,苹果红了!苹果红了!”伟伟大声的喊。妈妈笑了笑,伸手摘下一个苹果,放在水里洗洗,苹果变青了,水变红了。妈妈望着伟伟,伟伟的手也红红的,伟伟很不好意思,他用双手捂住了脸蛋这下,伟伟的脸蛋也变成了红苹果啦!【小题1】照样子,写一写。很多很多、明明白白、【小题2】读一读,用加横线词语造句。(1)苹果要红了才好吃。(2)伟伟等呀盼呀,苹果就是不红。【小题3】妈妈把摘的苹果放进水里洗,水为什么会变红了?伟伟的脸为什么会变成“红苹果”呢?【小题4】你觉得伟伟是样的孩子呢?写一写吧!四、信息匹配7 . 用“”画出多音字的正确读音,并用另一个读音组词。节省(shng xng)_鲜为人知(xin xin)_效率(shui l)_茅塞顿开(si s)_8 . 给划线字选择正确的解释大举进犯_举世闻名_举例说明_举棋不定_a动作,行为; b全; c提出; d拿着。9 . 选择恰当的词语填空。荡漾飘荡1悠扬的笛声在草原上随风(_)。2翠鸟贴着水面“嗖”的一下飞过去了,只有那水波还在(_)。灵活灵敏3猎狗的鼻子非常(_),远远就闻到了香味。4小弟弟跳起了竹竿舞,(_)地在竹竿间蹦来跳去。五、书面表达10 . 作文。同学们,六年的小学生活,你不知上了多少节课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼它向你敞开知识的大门,它给你插上想象的翅膀;它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁。请选择小学六年里你最喜欢的一节课,把它写下来,并写出你喜欢这节课的原因。不少于450字。第 4 页 共 4 页
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