广西壮族自治区2020版六年级上册期末考前冲刺语文试卷（二）C卷

广西壮族自治区2020版六年级上册期末考前冲刺语文试卷（二）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中，成语使用正确的一项是（ ）A付一搏乐于助人，开朗大方，是一位德高望重的少先队员。B春天来了，冰封的黄河慢慢融化，游人们走在上面如履薄冰。C战火烧到了他遥远的家乡，故乡都变得满目疮痍、万人空巷。D我们很难从早已洗心革面的小郑身上，看到昔日放荡不拘的浪子形象。二、填空题2 . 补充古诗。桃红复含宿雨，_。_，莺啼山客犹眠。3 . 我会拼，我会写。xn zho g ning yu j xi xi（_）（_）（_）（_）shn zhu i xn qin ci xng yn（_）（_）（_）（_）三、语言表达材料一一则公益广告材料二一份调查报告如果旅游时或者在日常生活中，发现有人贩卖象牙制品、动物皮草等，你会怎么做？调查结果如下：约61%的人表示“坚决不购买”；约17%的人赞同“偶尔购买一些”；约9%的人选择“举报该违法行为”；另有约13%的人直言“没兴趣，跟我无关”。4 . 作为材料一中这则公益广告的标题，最容易打动人心的一项是（ ）。A妈妈，我长牙了B保护大象，人人有责C共同携手，与象同行D多一份爱心，少点罪恶5 . 材料二中，反对购买象牙制品、动物皮草的人约占（ ）。A61%B17%C9%D70%6 . 下列说法，不正确的一项是（ ）。A大象喜欢群居，多以群为单位出没。广告中仅有两头象，暗示了种群生存危机B广告中，象背对着观众，面向逐渐落下的夕阳，给人一种凄凉的感觉C材料二中，“坚决不购买”的回应最正确，认为“跟我无关”的态度最不可取D拒绝购买才能停止杀戮，我们应当对贩卖象牙制品、动物皮草的行为说“不”7 . 材料一中，象宝宝反复说自己长牙了，象妈妈为什么始终保持沉默？_8 . 结合两则材料，请就“如何保护野生动物”向相关部门提出两条建议。_9 . 按要求写句子。1.照样子，写句子。例（1）：绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌。_在_，那是_。例（2）：苍鹰对青蛙说：“只要登上那座山，就能看到大海了。”老师对同学们说：“只要明天不下雨，我们就_。”2.换个说法，意思不变。狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢？_不认真学习，怎么能掌握知识呢？_3.看图写句子，用上“有的有的还有的”。大扫除时，_。10 . 展开想象，把句子补充完整。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像_似的。_，就像_似的。四、现代文阅读庄重的乞讨庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神情nng zhng。不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：女士们、先生们，我是下岗的，有个儿子，刚进大学。现在生活发生点困难。我平时喜欢音乐，吹口琴是自学的。我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。 说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。随即，一车厢的人听到了熟悉的喀秋莎的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。此曲终了，日本的北国之春又博得乘客们的点称好。吹奏完毕，他就托起小罐头瓶，扶着椅子，一步一步稳重地向前nu dng脚步。当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时，他能根据硬币发出的qng cu的声音，准确地朝投币人的方向点头致意。走完一圈后，他继续为乘客吹奏。杜鹃圆舞曲、溜冰圆舞曲和采茶调优美轻快的节奏，让人欢悦不已。乘客们静静地听着。他似乎感觉到了某种需求，又吹了首在希望的田野上。他的吹奏已达到了大师级水平，颤音和滑音的变化使人入迷。电车将要到终点站了，他高兴地对大家说，我最后为大家吹奏一首一路平安。悠扬的旋律又一次打动了人们的心，不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币。一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子，让他把数枚硬币递到小罐头瓶里。这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句愿这位孩子健康成长，一生平安的话，听得大人们面露喜色。不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或两者兼而有之，使人自始至沉浸在一种安详肃穆的q fn之中。此情此景让我振奋，面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正视它，庄重地行使自己的劳动权利。我有什么比不上他？我快步地下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。11 . 将短文中的拼音换成汉字，写在下面的括号里。nng zhng nu dng qng cu q fn（ ） （ ） （ ） （ ）12 . 写出下列词语的近义词。入迷（ ）知晓（ ）振奋（ ）13 . 从文中找到一句反问句写下来，并将它改成陈述句。反问句：_陈述句：_14 . 根据短文内容填空。盲人为乘客演奏了的曲子有：_ 这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓孩子的动作.这一句的居然的意思是_，作者有这样的感受是因为_，这一切是指_。15 . 用给文章分段，并写出第二段的段意。_16 . 回答问题。 我快步下车，觉得人行道比过去宽敞得多了。作者为什么会有这样的感受？_文中的乞讨者是一个怎样的人？_五、文言文阅读阅读下文，回答问题。楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？17 . 解释加点字。（1）其剑自舟中坠于水自（_）（2）是吾剑之所从坠是（_）18 . 翻译句子舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？_19 . 从表达方式上看，选文中前两句的表达方式是（_），最后一句的表达方式是（_）。20 . 文中刻画楚人运用了哪些描写方法？突出了他什么特点？_21 . 这寓言叫什么？他说明了什么道理？_六、信息匹配积累下面关于鲁迅先生的名言,然后根据情境选择恰当的句子填空。(只填序号)其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。22 . 鲁迅先生著作等身,这不是因为鲁迅先生是天才,而是因为他充分利用每一分钟来创作,我是从他的“_”这句名言中感受到的。23 . 希望之路是走出来的路,是实践出来的路,是探索得来的路,正如鲁迅先生所说:“_”24 . 比一比，选合适的词语填空。渐渐慢慢 徐徐 太阳出来了，晨雾（_）地散去。 我扶着老奶奶，（_）地走过人行横道线。 清风（_）吹来，我闻到了一股茉莉的清香矗立肃立 挺立 少先队员（_）在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。 人民英雄纪念碑高高地（_）在天安门广场的南面。 广场上（_）着一根22米高的电动旗杆。25 . 选字组词。_染_腾分_凛_霞_耍26 . 先读一读,把拼音写在对应的括号里,再填空。xing mo di sh lo h d xing（_）（_）（_）（_）我发现大象的耳朵像_,熊猫喜爱吃_,老虎的脑袋上写着一个“_”字。七、书面表达27 . 写话展示台。亲爱的同学们，还记得冬天堆雪人的情景吗？请以堆雪人为题写一写。第 8 页 共 8 页