山西省2020年（春秋版）语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷C卷

山西省2020年（春秋版）语文四年级下册17 记金华的双龙洞练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面的字音，由声母t和韵母u拼读而成的是（ ）。A山B水C火D土二、填空题课文茶话会。2 . 祖国处处有美景。黄山奇松主要采用_的修辞手法，具体介绍了_、_、送客松这三大名松的独特之处，展现了黄山奇松“_”的特点。作者认为黄果树瀑布是“一部_”。莫高窟介绍了_、壁画和_，展现了莫高窟这一举世闻名的艺术宝库的魅力。3 . 下面对“它向山下伸出长长的手臂，好像在跟游客依依不舍地告别”这句话理解正确的是(多项选择)（ ）A这句话展现了送客松的形象，它的枝条向山下伸出，好像在向游人道别。B“手臂”指的是送客松的树枝。C这句话将游人的感情移到松树身上，表面上写送客松伸出长臂，与游客依依告别，实际上是游人畅游黄山、饱览美景、即将下山之际，心中不由升起依依惜别之情。D这句话写了送客松的姿态，并说明它像人一样会送客，很神奇。4 . 黄果树瀑布中结尾是这样写的：“他完全沉醉了。此时此刻的我们，也完全沉醉了。”“他”指_。他完全沉醉了，说明了_。5 . 壁画上的飞天，有的臂挎花篮，_；有的_，轻拨银弦；有的_，自天而降；有的_，_；有的_，翩翩起舞6 . 看拼音，写词语。q sh j j yng j tn b y dng（_）（_）（_）（_）（_）hn n j y jio sh sn gun shng（_）（_）（_）（_）（_）7 . 按要求完成句子练习。(1)那些病重的船员（ ）补充了维生素C，（ ）活了下来。(填上恰当的关联词)(2)船员们把这种怪病叫做“海上凶神”。(改为“被”字句)_(3)难道秘密在野果子里面？(用标下划线的词语造句)_(4)根据词语的不同意思造句。沉重(分量大)_ _沉重(心情忧郁)_ _三、现代文阅读阅读课文片段，回答问题。内洞一团漆黑，什么都看不见。工人提着汽油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。先看到的是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点儿像。其他那些石钟乳和石笋，这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用，名目有四十多。这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。8 . 在文中括号里填上合适的关联词。9 . 内洞的特点不可以用哪个字来概括，即（ ） A黑B怪C大D奇10 . 在描写内洞景色时，作者用了“_ ”“_”两个词来衔接，使得描写更有条理和层次。11 . 读完本段内容，我知道了“双龙洞”这个名词的来由，就是因为_，所以此洞被称为“双龙洞”。12 . 根据作者的游览顺序排序。（_） 游览外洞的情景。（_） 在路上的见闻。（_） 乘船出洞。（_） 游览内洞的情景。（_） 从外洞进入内洞的过程。（_） 洞外的情景。四、信息匹配13 . 选字填空。燥躁幻幼疏蔬踩睬干（_）奇（_）生（_）（_）踏暴（_）（_）小（_）菜理（_）14 . 用恰当的关联词语把两句话连接起来。(1)太空蔬菜抗病力强。太空蔬菜在生长过程中很少使用农药。_(2)天气很冷。李伯伯坚持跑步。_(3)人人都来关心集体。集体会变强大。_(4)主人下达“同意入内”的指令。大门会打开。_第 4 页 共 4 页