合肥市2020年（春秋版）语文六年级上册2 丁香结练习卷C卷

合肥市2020年（春秋版）语文六年级上册2 丁香结练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 课文内容回顾。1.课文的第1、2自然段分别从_和_这两个角度描写丁香花，描写了它的_、_和_。2.因为_，所以古人发明了“丁香结”的书法。2 . 词语对对碰反义词：说_道_谈_说_承_启_惊_怪化_为_喜_厌_近义词：深_厚_浅_慢_手_足_左_右_东_西_南_北_二、语言表达3 . 照样子，写句子。例：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍好比_，_。三、现代文阅读4 . 课内阅读。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候日子从水盆里过去吃饭的时候日子从饭碗里过去默默时便从凝然的双眼前过去我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（ ）过，从我脚边（ ）去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（ ）走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（ ）过了。（1）在文中“”处填上合适的标点。（2）画“”的句子运用了的修辞手法。仿照这句话再写两个这样结构的句子。的时候，日子从。的时候，日子从。（3）在文中括号里填上合适的词，这四个词表现了。（4）用“”画出文中的一个拟人句。（5）用一句话概括本段内容。课内阅读。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？5 . 从选文中找出描写丁香结样子的句子，用“_”画出来。6 . 给选文中的加点词语选择正确的解释。(1)何以（_）A.用什么。B.为什么。C.在哪里。(2)恍然（_）A.形容忽然醒悟。B.精神不集中。C.听得不清楚。7 . 为什么丁香被称为丁香结？（ ）(多选)A丁香的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。B丁香结的叫法从古代就有，是古人发明的。C丁香结的叫法好听，能打动人心。D丁香好像负担着解不开的愁怨，就像人们心中解不开的结一样，让人印象深刻。8 . 选文中最后一句话给我们怎样的人生启示？_四、信息匹配9 . 用“”画去括号中不合适的词语，体会用词的准确性。(1)尽管如此，万户那种勇于实践的探索精神，却使人们的内心深处受到了极本的（震撼震动）和（鼓舞鼓励）。(2)尽管遭受了无数失败，付出了（惨重沉重）代价，（坚定坚强）而执著的炎黄子孙却始终没有放弃飞离地球的努力。(3)毛泽东主席在苏联第一颗人造卫星上天之后的第二年1958年，（庄重庄严）地表示：“我们也要揍人造卫星。”10 . 用“”给下面加点的字选择正确的读音。秋霜（shung shng）降落（jing xing）池子（ch c）吹风（ci chu）飘雪（pio qio）五、判断题11 . 判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“”。1.“老师用红笔圈出我写的月亮像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中这句话,说这个嵌字用得特别传神。”句中的两个引号都表示引用。（_）2.倡导读书有“三到”的是宋代朱熹。（_）3.忆读书中冰心指导儿童“好读书,只读好书”。（_）4.欧阳询是唐初著名的书法家。（_）第 4 页 共 4 页