南昌市2019-2020年度六年级下册小升初真题预测模拟测试语文试卷（3）C卷

南昌市2019-2020年度六年级下册小升初真题预测模拟测试语文试卷（3）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 这一带防风林长起来后，生态环境就会大大（ ）。A改变B改观C改良D改正下列每组词语中画线字的读音都有一个是错误的，把它选出来。2 . A浸透(qn)B频频(pn)C牛圈(jun)D渗出(shn)（ ）3 . A埋怨(mn)B脸颊(ji)C牲畜(ch)D混沌(chn)（ ）4 . A磨刀(m)B耻辱(ch)C秩序(ch)D似的(sh)（ ）5 . A新鲜(xin)B重担(dn)C毡房(zhn)D窜出来(cun)（ ）二、填空题6 . 积累运用。1. “画蛇添足”这个成语故事告诉我们_。2. _，天涯若比邻。3. 海上升明月，_。4. 等闲识得春风面，_。7 . 根据语境,填写词语。无论是的春天,的夏天,还是的冬天,妹妹脸上总是着的。她天生乐观,从不知道、烦恼为何物!三、语言表达8 . 按要求写句子。（1）枯黄的叶子在空中飞舞。（改成比喻句）_（2）写一句能激励你好学上进的名言、贤文或者诗句。_四、现代文阅读9 . 课外阅读。真情的回报9岁那年，我不得不为家里挣钱。我去找邻居米卡里先生帮忙。米卡里先生鼎力相助，他在一家报社专管分发报纸，他告诉我，（ ）我有一辆自行车，他（ ）分给我一条送报线路。早先，（ ）爸爸给我买过一辆自行车，（ ）他还没教会我骑车，就因肺病住进了医院。我把自行车推到米卡里先生面前，于是，得到了一份送报纸的工作。开头，我把装满报纸的大口袋挂在自行车车把上，推车送报。渐渐地，我熟识了每一位订户，他们对我都非常客气。送了8个月的报纸，我这条送报线上的订户从36家增加到了59家。增加的订户大多是由老订户推荐()而来的。爸爸出院了，身体还没有完全恢复；家里的账单积压下来，他无力偿还债务，（ ）只得卖了我的自行车。于是，我只能肩挎着沉甸甸的大口袋送报了。从星期一到星期六，我每送一份报挣一分钱，星期日的报纸每星期四晚上，我去收报费，订户们总是多给我5分或者一角的。这样，交了报费后，我总能得到一笔和送报费相当的小费。圣诞节前夕，正好是星期四。晚上，我照常去收报费。我按响第一家的门铃，没人开门，走到第二家，也没人走了一家又一家，都没人应门。我急得快哭了。明天是星期五，我必须交上报费。难道他们都在圣诞节前夜逛()街去了不成?最后，我来到基尔恩先生家门口，按响门铃。门忽然大开，我几乎是被基尔恩先生一下子拉了进去的。只见满满的一屋子人，我的59个订户无一缺席。屋子中央，是一辆崭新的淡红色的自行车，车头上装着一只充电车灯和一个亮闪闪的车铃，一个鼓鼓的邮袋里装满了五颜六色的信封。这是给你的圣诞礼物基尔恩先生把我拉到车前说 大家凑钱买的 他又指给我看信封里的圣诞卡和报费 我目瞪口呆不知道说什么好 一位大妈叫大伙静一点 然后对我说 你是我们遇到过的最好的送报人骑上这辆崭新的自行车送报快多了。当然，我从没想学会在马路上扔报纸的“绝活”，依然下车把报纸送到每家门口；下雨下雪天，依然把报纸送进门里。（ ）我永远记住了：诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。1.把下列关联词语正确地填到文中的空括号内。因为因此虽然但是如果就2给文章的第6节加上合适的标点符号。3写出近反义词。近义词：依然（ ） 熟知（ ）反义词：崭新（ ） 诚实（ ）4.仔细读读文章，联系题目中“真情的回报”想一想，再根据文章内容填空。“我”的“真情”具体表现在：“我”得到的回报是：五、文言文阅读吴起守信昔吴起出，遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也！注吴起：战国初期著名的政治家、军事家。昔：从前。止：留住。求：寻找。俟（s）：等待。为：坚守。10 . “故人至暮不来，起不食待之”一句中的“之”指的是（ ）A吴起B朋友C食物D军队11 . “起之不食以俟者，恐其自食其言也”一句中的“恐”的意思是（ ）A恐惧B恐慌C担心D使害怕12 . 下列句子中，都能表现吴起守信的一项是（ ）昔吴起出，遇故人，而止之食。起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人，故人来，方与之食。ABCD13 . 吴起“不食待之”的原因是（ ）A朋友告诉吴起不要先吃。B吴起不想在答应别人后又食言。C吴起要在军队里树立威信。D吴起怕被人说闲话。14 . 翻译文中画横线的句子。_六、书面表达15 . 写作小朋友，在前段的学习中我们跟随作者一起去感受了“小兴安岭”不同季节的美。你也一定留心观察了我们校园里不同季节的美，请以“_的校园真美”完成一篇习作吧。1请先把题目补充完整，可从“春天、秋天、夏天、冬天”中任选一个季节填在横线上。2写一写这个季节的校园里有些什么，是什么样子的。可以写这个季节校园整体的美，也可以写这个季节校园某一个地方的美。3试着运用从课文中学到的方法，围绕一个意思写。尽量做到语句通顺，叙述完整，能正确使用标点符号，最好能用上你积累的优美词句哟！七、排序题16 . 排列错乱的句子。（_）爸爸说：“你不是学过音序查字的方法吗？试试看！”（_）当我写到“鸭子g g 叫”时“g”字难住了我。（_）我用音序查字法，很快在字典找到了“嘎嘎”这个词。（_）晚上，我在家里写日记。（_）我去问爸爸“g”字怎么写。八、修改病句17 . 下面这段文字中划线的两句话各有一处语病，请任选一句修改。为整治“中国式过马路”的交通现象，（1）福州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。（2）交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路，保障非机动车、行人出行安全。我选_句，修改后的句子：_。第 5 页 共 5 页