银川市2020年语文五年级下册类文阅读：15 田忌赛马B卷

银川市2020年语文五年级下册类文阅读：15 田忌赛马B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。公元前353年，魏国出兵攻打赵国。精通兵法的魏国大将军庞涓率领军队一直打到赵国的都城邯郸城下。赵国将有亡国危险，连连向齐国求救。这一天，齐威王召来军师孙膑，准备拜他为将。孙膑辞谢说：“我受过酷刑，是个身体残缺不全的人，不适宜担任主帅。”原来，孙膑曾和庞涓一起学兵法。后来庞涓当了魏惠王的将军，自知才能不如孙膑，就把他骗到魏国，在魏惠王面前诬陷他，削去了他的膝盖骨，还在他脸上刺字，好叫他永远不能出来做官。不久他被救到齐国，齐威王拜他为军师。现在，齐威王见孙膑这样谦让，就改派田忌为将，仍让孙膑作为军师。大队人马到达齐国国境线上时，田忌准备挥师直往赵国，以解邯郸之围。孙膑劝阻道：“且慢，将军先听我打两个比方凡是要解开杂乱打结的绳索，切不可心急地使劲去扯，而要冷静地找出它的结头，然后慢慢地解；假如去排解互相凶狠地斗殴的人，千万不可卷进去打成一团，而要避开双方的拳脚，只消找个空当猛击其中一方空虚无备的腹部，待挨揍的那个对手捧着肚子跪了下来，那么原来互相殴斗的局面，也就会改变了。”田忌问：“您的意思是说我们现在先不去赵国，是吗？”孙膑慢条斯理地说：“是的。现在魏国主力正在猛攻赵都邯郸，国内相当空虚。我们只要直捣魏都大梁，占据他们的交通要道，袭击他们守备空虚的地方，那么魏军主力必然会从赵国撤兵，赶回去抢救。这样，我们既可解邯郸之围，又能狠狠打击魏军，不是比赶到邯郸去厮杀要便利得多吗？”田忌采纳了孙膑“围魏救赵”的计策，率军直奔大梁。魏军主帅庞涓得到这个消息，只得丢下邯郸，慌忙回国解大梁之围。可是，当魏军赶到桂陵，田忌、孙膑却在这里设下了伏兵。疲惫不堪的魏军刚一交手，就被打得溃不成军。这一仗，庞涓损失了两万人马，自己也险些当了孙膑的俘虏。1 . 将这个故事的名字写在横线上。_2 . 孙膑采取这种办法营救赵国有哪些好处？根据下面的提示来分析。（1）在赵国求救时，孙膑带兵进攻魏国是为了_。（2）孙膑率兵占据魏国交通要道是为了_。3 . 文中孙膑所说的话应该用（ ）的语气来朗读。A激动、高兴B沉着、自信C焦急、慌张4 . 结合短文内容，分析下列人物的性格。庞涓：_孙膑：_课外阅读。围魏救赵战国时期，魏国派军队进攻赵国。魏国的军队很快包围了赵国首都邯郸，情况十分危急。赵国眼看抵挡不住魏国的攻势，赶紧派人向齐国求救。齐国大将田忌受齐王派遣，准备率兵前去解救邯郸。这时，他的军师孙膑劝他说：“要想解开一团乱麻，不能用强扯硬拉的办法；要想制止正打斗得难分难解的双方，不宜用刀枪对他们一阵乱砍乱刺；要想援救被攻打的一方，只需要抓住进犯者的要害，捣毁它空虚的地方。眼下魏军全力以赴攻赵，精兵锐将势必已倾巢出动，国内肯定只剩下一些老弱残兵。魏国此时顾了外头，国内势必空虚。如果我们此时抓住时机，直接进军魏国，攻打魏国都城大梁，魏军必定会回师来救，这样，他们撤走围赵的军队来顾及首都的紧急情况，我们不是就可以替赵国解围了吗？”一席话说得田忌茅塞顿开，他十分赞赏地说：“先生真是英明高见，令人佩服。”孙膑接着又补充说：“还有一点，魏军从赵国撤回，长途往返行军，必定疲惫不堪。而我军则趁此时机，以逸待劳，只需在魏军经过的险要之处布好埋伏，一举打败他们不在话下。”田忌叹服孙膑的精辟分析，立即下令按孙膑的策略行事，直奔魏国首都大梁。齐军一边把要攻打大梁的声势造得很大，一边却在魏军回师的途中设下了埋伏。果然，魏军得知都城被围，慌忙撤了攻赵的军队回国。人马行至桂陵一带，齐军擂鼓鸣金，冲杀出来。魏军始料不及，仓皇抵御，哪里战得过有着充分准备的齐军。魏军被杀得丢盔弃甲，还没来得及解救都城，便几乎全军覆没。这次战争，齐军大获全胜，赵国也得到了解救。5 . 根据句意，从文中找出相应的词语。（1）一下子心里开了窍。比喻豁然领悟、明白了。（_）（2）多指作战时自己充分休息，养精蓄锐，等待敌人疲劳后，乘机出击制胜。（_）6 . 用自己的话说一说：齐国为什么要去攻打魏国都城大梁？_7 . 齐国能打败魏国，下列说法错误的一项是（ ）A魏军从赵国撤回，长途往返行军，疲惫不堪，面对有充分准备的齐军，无法抵抗。B魏军没有料到有埋伏，仓皇抵御，战斗力减弱。C为了攻打魏国，齐军做了充分的准备。D齐军的强大兵力把魏军吓坏了，他们闻声而逃。8 . 这个故事告诉我们一个什么道理？_第 3 页 共 3 页