郑州市2019版二年级下册期中检测语文试卷B卷

郑州市2019版二年级下册期中检测语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 精彩课文回放。1、浪淘沙的作者是（ ）代诗人（ ）。全诗描写了（ ），告诉人们（ ）。（“ ”）是全诗的点睛之笔，由此而演化出的一个成语是（ ）。2.（ ）。水是（ ），勤奋又忠诚。这里用了（ ）的修辞手法。3、通过本学期的学习，我们认识了（ ）的包公，（ ）的哈威尔船长，（ ）的杰奎琳，（ ）的贺龙。4、中国的四大名著是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。其中你最喜欢的是（ ），说出其中的几个主要人物的姓名（至少两个）（ ）（ ）。2 . 照样子，写词语。3 . 按要求写四字词语。1.描写战争的词语:_、_、_、_2.描写形态仪表的词语:_、_、_、_3.出自寓言故事的词语:_、_、_、_4 . 解释加带横线的字。【小题1】湖光秋月两相和和：_【小题2】遥望洞庭山水色山：_【小题3】秋丛绕舍似陶家似陶家:_【小题4】江枫渔火愁眠对愁眠:_二、语言表达5 . 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写句子)_6 . 口语交际。我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来把手伸向小树苗。这时，值日老师看到了，他批评我把小树苗弄倒了，不爱护校园花草树木。我忙解释道：_三、现代文阅读课内阅读：孔子游春孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！”7 . 这段话中的省略号表示_。8 . 孔子说“水是真君子”的理由有四点，分别是因为水_、_、_、_。9 . 这段从孔子对水的论述中，可以看出孔子是一位_的老师（从文中找一个词填在横线上）。读寓言，完成练习。朝三暮四战国时期，有个宋国的老人很喜欢猴子。他养了一大群猴子，对猴子的习性了如指掌，人们都称他“狙（j）公”。狙公天天和猴子在一起，慢慢地，猴子和他成了朋友。为了喂养这些猴子，他常常节省下自己的粮食给它们吃。后来，猴子的食量越来越大，狙公的负担越来越重，渐渐地，狙公有点儿承受不起了。他想了半天，也没有什么好办法，只能让猴子少吃一些。于是，他对猴子们说：“现在吃的东西不多了。从今天开始 ，每天早上给你们三颗栗（l）子，晚上给四颗，行吗？”猴子们都嫌少，很生气，龇（z）牙咧（li）嘴，吵吵闹闹的。狙公见猴子这么反对，就改口说：“既然你们不愿意，那就每天早上给四颗栗子，晚上给三颗，这样总可以了吧？”猴子们听到早上加了一颗，以为能多吃一颗了，高兴得又蹦又跳，在地上翻起了跟头。10 . 补充成语。（_）苗（_）长亡（_）补（_）朝（_）暮（_）11 . 狙公爱猴子的表现，下列说法错误的是（ ）A每天给猴子吃七颗栗子。B节省下自己的粮食给猴子们吃。C养了一大群猴子，对猴子的习性了如指掌。D天天和猴子在一起，猴子和他成了朋友。12 . 狙公后来是怎样使猴子们满意的呢？用“_”画出来。13 . 本文告诉我们什么道理？（ ） A透过问题的表面可以看到其本质，问题的本质是不断变化的。B要善于透过现象看清本质，因为不论形式有多少种，本质只有一种。四、信息匹配14 . 选字填空组词僻辟劈避_静开_刀_偏_复_躲_开_免_柴_谣五、书面表达15 . 看图编故事。谁最美小猴去找哪些动物比美了？小动物们都是怎么说的？怎么做的？小猴最后说了些什么？请发挥想象写一写。六、书写16 . 看拼音，写词语。 xn nin tng ju dn gng zhng sh jin zh hu y zhi hu kn wng 第 5 页 共 5 页