陕西省2019年语文二年级下册22 小毛虫练习卷B卷

陕西省2019年语文二年级下册22 小毛虫练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音，写词语。qn w do ch yn i bn ji（_）（_）（_）（_）bin zh xio sh chu ch zhng q（_）（_）（_）（_）2 . 照样子，填入合适的字词。(晶莹）的露珠（_）的天空（_）的礼物（_）的春风（_）的柳树(赛）龙舟（_）花灯（_）月饼（_）鞭炮（_）地道3 . 照样子，写词语。1.湿漉漉 _、_、_2.自言自语 _、_、_3.东张西望 _、_、_4.气喘吁吁 _、_、_二、语言表达4 . 句子练习。(1)_，像_。(补充比喻句)(2)用“新鲜”的不同意思写两个句子。_(3)小鸟在树上叫着。(扩句)_(4)桃花开了。(改成拟人句)_5 . 按照要求改写句子。1.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。（缩句）_2.班长跳下山谷。（扩句）_3.还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时全部感情呢？（改为陈述句）_4.老师在黑板上写字。（扩句）_5.五位壮士英勇跳崖的事迹非常感人。（改为反问句）_三、现代文阅读课内阅读。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。6 . 照样子，写词语。笨手笨脚（ ）手（ ）脚（ ）手（ ）脚7 . 从茧子里挣脱出来的是不再笨手笨脚的小毛虫，它现在长什么样？_8 . 小毛虫变成了什么？用“_”画出描写它飞舞时动作的语句。阅读理解。昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早，妈妈催我去上学。书没了，书包也没了叫我怎么去上学呢？我带着悲伤和疲劳，慢慢地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：“玲玲来了。”同学们不约而同地放下课本，抬起头用同情的目光看着我，大家虽然都没有说话，但看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静，好象没有人一样。这时，中队长方萍手拿一个大纸包走过来，对我说：“别难过！这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精致的彩色笔，我把它送给你。”“玲玲，这个多功能文具盒是我姑姑送给我的生日礼物，你拿去用吧！”“玲玲”“玲玲”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇，极力控制自己。可是，不知为什么，那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来9 . 解释词语：出奇10 . 选择短文的中心思想（在正确答案序号上打）反映了“我”受灾后悲伤的心情。抒发了“我”非常感激同学们的思想感情。表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友谊。11 . 短文是按什么顺序写的？（在正确答案序号上打）时间的变化地点的转移总分结构事物几方面事情发展顺序12 . 将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”改成被字句_ _13 . 将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子_ _四、信息匹配14 . 给加点的字选择正确的读音。似的（s sh）耷拉（d r）竖起（sh l）撑起来（chng zhng） 跳舞（w w）烦恼（fn y）扇风（shn shn）15 . 在画线的字正确读音下面画“”赠送（zng zng）一幅（ff）装束（ssh）河蚌（fng bng）附近（f f）蓑衣（su shui）五、连线题16 . 读一读，连一连。一年一度的凤凰花一条条龙船端着江面敬爱的周总理一根根花炮驶过银碗火红火红的泼水节一串串柏树枝泼洒清水第 5 页 共 5 页