团队凝聚力的培养小游戏

团队凝聚力的培养小游戏 形式：三到八人为一组 时间：1小时 材料 幻灯片、课堂资料、指导评价卡片 场地：不限 应用：团队凝聚力培养目的检查与加强团队的凝聚力。为团队选择一组指导价值。程序准备工作室为每个参加者准备一组指导价值卡片。在工作室中：1.给每队成员发一组指导价值卡片。2.发课堂资料。3.与参加者一起浏览指南。使用幻灯片解释如何评分。4.要求团队在25分钟内完成这个活动。解释团队将会或许相信每项价值都很重要。他们的目的要确定并且同意在他们的队中三种需要更连贯的示范的价值(他们是弱项)和特别重要的价值。比如团队可能会说，“我们需要强调参与，因为我们正在经历巨大的改变”或者“我们在分配工作任务上做的不是很好”。5.要求团队分享他们的价值，做出选择的基本原则，凝聚力程度以及这个活动对他们团队的益处。讨论1.团队的凝聚力是否是天生的?思维相似的成员组成的团队是否有着较高的凝聚力?2.为团队制定出一组指导性价值观对加强团队凝聚力有什么作用?总结与评估评价指导卡片上的协议是团队成员与工作相关的价值。因此在这些价值上一致性越高,团队的凝聚力亦越高。一些团队由一群生来在价值上同步的人所组成。在一些工作价值上他们很容易达成一致。通常这些团体容易地在最大多数的决定之上意见相同而且取得一致。这个团体有自然的高度凝聚力。缺点可能是因为太多相似的思考而使得他们不能做出最优的决定;因为成员思维相似，这很可能不受到注意。许多团队天生无凝聚力。也就是说,他们团队成员并不是思维完全相似。这些团队必须为提高凝聚力而努力。而且，一旦他们拥有凝聚力,他们将会畅所欲言，集思广益。不同的观点都会被带到桌面上来讨论，整个团队将会表现出不怕彼此意见相左，勇于质疑对方见解的热烈氛围。高度的凝聚力对团队高效运作很重要。如果与目标性结合在一起，其作用将会最大。这个活动提供一些机会，来检查团队的天然倾向，并进一步建立团队的凝聚力。注意:这个练习对人数较少的团队(三到八个成员)效果最好。比较大的团队可以分为小团队，关于价值达成的一致能够在各小组之间能体现出来，但效果没较小的团队好。