人教版（新课程标准）五年级下学期语文期末测试题试卷（C卷）C卷

人教版（新课程标准）五年级下学期语文期末测试题试卷（C卷）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础运用。 (共9题；共20分)1. （1分） 给下面的多音字注音并组词。挣_2. （1分） 解释词语。 志：_巍巍：_少选：_汤汤：_处士：_拊掌：_谬：_然之：_3. （1分） 读一读，比一比，再组词。清_校_责_晴_楼_见_4. （3分） 选择合适的词语填空。 盼望祈盼我日夜_的“六一”儿童节来到了。我们希望，我们_让战火中的孩子都能上学。沉寂寂静夜莺的歌声打破了夏日的_。清晨，森林里十分_。5. （1分） (2019一下通榆期末) 复习填空。 _回大_复苏柳绿_融化 _齐放 _争鸣6. （1分） 比一比，组词语。掠_尖_偶_圈_谅_尘_遇_倦_7. （4分） (2018四下潍坊期中) 判断对错。 （1） 诗句“能不忆江南？”表示的意思是“不能不忆江南”。 （2） 独坐敬亭山的作者是白居易。 （3） 缩写句子“老师的脸上露出赞赏的微笑。”为“老师露出微笑。” （4） 蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 （5） 夜莺的歌声文中提到的侵略者是俄国法西斯。 8. （4分） 用下列句子中的加横线的词语造句 （1） 圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失。 （2） 圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。 （3） 五位战士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。 （4） 他写得很认真，也很吃力。 9. （4分） 课文是按什么顺序叙述的？按顺序填空。顺序为：接受任务引敌上山_跳下悬崖二、 阅读理解 (共1题；共4分)10. （4分） (2019南明) 阅读下文，完成练习。 古代丝绸之路古老的丝绸之路孕育了光辉灿烂的古代文明。这里有令后世惊叹的东西方艺术珍宝，凝结古代劳动人民智慧的发明创造，异彩纷呈、扑朔迷离的古文字。这些都给后世留下了一个个难解的谜团，吸引着一代又一代的人去探索和发掘。丝绸之路犹如一条彩带，将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在一起，促进了东西方文明的交流。在绵延的丝绸之路古道上，遗留下大量的文明古迹。举世闻名的敦煌、神秘的楼兰古国，静静地矗立在古老的丝绸之路上，传达给人们的是超越国界和民族差异的精神共鸣。丝绸之路已有两千余年的历史了，她的魅力是永恒的。今天，古老的丝绸之路沿线众多的历史文物、古迹，壮丽的自然风光和多姿多彩的各民族风土人情，仍然吸引着成千上万来自世界各地的旅游者。她是一条无尽的历史长廊，一头系着汉唐盛世，一头连着西方文明；一头系着古长安，一头连着遥远的古罗马。（1） 根据短文内容填空。 丝绸之路已有_年的历史，它的起点是_，终点是_。“丝绸之路犹如一条_，将古代亚洲、_、_的文明联系在一起，促进了东西方文明的交流。”作者把丝绸之路比作_，你从中体会到了_。（2） 文中有不少成语，请摘抄下来。 （3） 用横线画出短文的中心句。 三、 习作。 (共1题；共1分)11. （1分） 写作 四年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，做到语句通顺，条理清楚。题目自拟。（字数：500左右）第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用。 (共9题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、二、 阅读理解 (共1题；共4分)10-1、10-2、10-3、三、 习作。 (共1题；共1分)11-1、