银川市2020版语文六年级下册第五单元检测卷B卷

银川市2020版语文六年级下册第五单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面几组词，错别字最多的是（ ）A云雾迷蒙连绵不断峰峦雄伟拨地而起B穿流不息盛气凌人专心志致各抒已见C风调雨顺平易近人一丝不苟完璧归赵D画蛇添足亡羊补牢粉身碎骨赏心阅目2 . 我们在（ ）的教室里读书学习。A宽敞B宽阔C宽大D宽松二、填空题3 . 知识积累，完成练习。1想象力比知识更重要。美国_2谁也不知道，一支铅笔有多少梦想就像种在稿纸上的字，_，_，_。3噢，_的人到底还是妈妈。4我变成了一棵树中，作者变的树上长的是_。4 . 课文内容回顾。1.本单元的几篇文章，让我感受到了浓浓的父母之爱。慈母情深中的母亲那么_，还舍得拿钱给“我”买书，真难得！父爱之舟中的父子之间充满_，真令人感动。“精彩极了”和“糟糕透了”中父母评价“我”的作品的态度虽然不同，但是这都源于对“我”的_。2.我要把朱用纯的名言“一粥一饭，_；半丝半缕，_”读给同学听，教育同学们珍惜他人的劳动成果。3.“夫君子之行，静以修身，_。非淡泊无以_，非宁静无以_。”这是诸葛亮的名言。5 . 按照课文看拼音写词语。npfcilnghnfn n_三、语言表达6 . 根据要求完成下列句子练习。1圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。(缩句)_2将军说：“战士们吃什么我就吃什么。”(改为转述句)_3儿童文学和中国少年报是我喜欢的杂志。(修改病句)_四、现代文阅读阅读与理解剥豆一天，我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位；新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”一些喜悦悄悄在我心里散开。一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，借拾豆的机会稍停一下。“在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了剥豆的的动作不觉中又缓了下来。“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。一大袋碗豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，允将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执着。“是平局。我本来有底子。”我纠正他。“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。7 . 文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因。慢下来的原因是：_。快起来的原因是：_。8 . 本文刻画人物采用的主要描写手法有_、_和_。9 . 儿子的性格特征表现得十分鲜明，其中最突出的两点是：_。10 . 文末加点的“瞻前顾后”一词能否换成“优柔寡断”？为什么？_11 . 本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括出来。_五、书面表达12 . 快乐习作。1在我们身边，有很多有特点的人。身边的同学、亲人、老师等，这些人或是“故事大王”，或是“幽默王子”，或是“小书虫”，或是“热心肠”请选择其中的一位，抓住具体的事例，写出他(她)的特点。2一只胖熊，跑步比赛获得最后一名，深受打击，它认为是自己太胖的原因，于是决定减肥。它向森林里的小动物们请教减肥的方法。请同学们展开想象，编写一个童话故事。要求:任选一个作文题写作，题目自拟。文中如出现真实的“姓名”和“校名”，请用“”代替。内容要具体，语句要通顺，写出真情实感。不写错别字，正确使用标点符号。不少于300字。六、判断题13 . 判断。下面说法正确的打“”，错误的打“”。1.少年中国说(节选)一文运用比喻、排比等手法描述了少年中国的英姿勃勃、前途无量。（_）2.题临安邸一诗鼓励当时的人们及时行乐。（_）3.“还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话运用了比喻的修辞手法。（_）4.示儿和己亥杂诗都是杜甫写的爱国诗。（_）第 4 页 共 4 页