福州市2020年（春秋版）语文五年级上册课外阅读专项训练：《伊索寓言》B卷

福州市2020年（春秋版）语文五年级上册课外阅读专项训练：伊索寓言B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择题1 . 狐狸和葡萄中狐狸没吃葡萄是因为（ ）？A它不想吃B它摘不到C葡萄是酸的2 . 狼与鹭鸶中狼不小心吞了（ ）？A骨头B鸡蛋C栗子3 . 寡妇与母鸡中寡妇给母鸡多喂些大麦后，它下了（ ）个蛋？A一个B两个C一个都没有4 . 农夫和蛇中蛇醒后（ ）？A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫5 . 苍蝇与蜜中苍蝇吃了蜜后（ ）？A飞走了B被蜜粘住了C被救走了6 . 下列关于伊索寓言的说法，正确的是（ ）。A伊索寓言是古埃及民间流传的讽喻故事。B(伊索寓言中角色大都是动物，每则寓言最后大都点明寓意。C牧童和狼自相矛盾狼和小羊都是其中的经典故事。D农夫与蛇告诉我们生活中不要相信任何人。选择题7 . 宙斯与蛇中蛇送给了宙斯（ ）礼物？A玫瑰花B百合花C牵牛花8 . 赫拉克勒斯与雅典娜中赫拉克勒斯第一次用（ ）治理苹果？A脚B大木棒C铁锤9 . 赫拉克勒斯与雅典娜中赫拉克勒斯第二次用（ ）治理苹果？A脚B大木棒C铁锤10 . 蛇与鹰中（ ）救了鹰？A蛇B农夫C狐狸11 . 狐狸和狮子中狐狸第一次看见狮子时（ ）？A非常害怕B喜欢C不害怕12 . 伊索寓言中乌龟与老鹰)这个寓言故事的寓意是（ ）。A失去自由的人们对自由的渴求。B任何事物都有自己的规律性，不可违背。C没有什么比勤劳更有价值的了。D表现对为富不仁者的不满。选择题13 . 樵夫与赫尔墨斯中 赫尔墨斯第一次捞到了（ ）？A金斧B银斧C普通斧14 . 樵夫与赫尔墨斯中 赫尔墨斯第二次捞到了（ ）？A金斧B银斧C普通斧15 . 樵夫与赫尔墨斯中 赫尔墨斯第三次捞到了（ ）？A金斧B银斧C普通斧16 . 山羊与牧羊人中牧羊人打到了山羊的（ ）？A脚B身子C角17 . 驴子与农夫中驴子第一次在（ ）那里干活？A农夫B陶工C皮匠选择题18 . 父亲与女儿中第一个女儿需要（ ）？A太阳B下雨C月亮19 . 父亲与女儿中第二个女儿需要（ ）？A太阳B下雨C雨露20 . 马与驴子中驴子起初认为马（ ）？A幸福B可怜C悲哀21 . 马与驴子中驴子后来认为马（ ）？A幸福B可怜C悲哀22 . 铁匠与小狗中小狗在主人（ ）时睡觉？A打铁B吃饭C睡觉选择题23 . 驴子与农夫中驴子第二次在（ ）那里干活？A农夫B陶工C皮匠24 . 驴子与农夫中驴子第三次在（ ）那里干活？A农夫B陶工C皮匠25 . 猫和生病的鸡中猫装扮成（ ）去看望鸡？A工匠B医生C建筑工人26 . 父亲与女儿中第一个女儿嫁给了（ ）？A菜农B陶工C建筑工人27 . 父亲与女儿中第二个女儿嫁给了（ ）？A菜农B陶工C医生选择题28 . 断尾的狐狸中狐狸被（ ）弄断了尾巴？A刀B剑C捕兽夹29 . 渔夫与小梭鱼中渔夫捉到小梭鱼后（ ）？A卖了或吃掉B放了小梭鱼C让小梭鱼长大30 . 宙斯与众神 中宙斯创造了（ ）？A牛B人C房子31 . 宙斯与众神 中普罗米修斯创造了（ ）？A牛B人C房子32 . 宙斯与众神 中雅典娜创造了（ ）？A牛B人C房子33 . 伊索寓言是古（ ）(国名)流传千古的讽喻故事的汇编。A希腊B荷兰C意大利选择题34 . 在失去尾巴的狐狸中，狐狸劝伙伴们干了什么事？（ ）A搬家B把尾巴弄掉 C不要外出35 . 宙斯是谁？（ ）A王子B仆人C天帝36 . 在熊与两位旅客中，他们遇见熊时，其中一位旅客爬到了树上，另一位是怎么做（ ）A逃跑B跟熊斗C装死37 . 狮子和老鼠中狮子捉住老鼠后，把老鼠（ ）。A吃了B放了C杀死38 . 农夫和蛇中蛇醒后（ ）。 A把农夫咬死了B逃走了C报答农夫选择题39 . 狐狸和狮子中狐狸第二次看见狮子（ ）了？A喜欢B非常害怕C不害怕40 . 狐狸和狮子中狐狸第三次看见狮子（ ）了？A喜欢B很害怕C不害怕41 . 蝉与狐狸中狐狸赞美蝉的（ ）？A歌声B羽毛C四肢42 . 蝉与狐狸中蝉（ ）？A扔下了树枝B扔下了树叶C什么也没扔43 . 蚊子与狮子中蚊子被（ ）所害？A狮子B老虎C蜘蛛二、填空题44 . 填空题。作为古人智慧的结晶，伊索寓言包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的，如狼和小羊猫和鸡就以（_）笔法，揭露了当时统治者的（_）；（_）则把为富不仁的（_）与（_）归于一类，表达了穷人对为富不仁者的（_）。书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧，如（_）的故事就告诫人们，（_）。还有不少故事是借（_）嘲讽人类缺点的，像蚯蚓与狐狸鼹鼠嘲笑（_），蚂蚁与蝉讽刺（_），骆驼与宙斯批评（_），都对人们有教育意义。这些故事源于生活又高于生活，既带有浓郁的生活气息，又闪烁着智慧的光芒，是伊索寓言的魅力所在。45 . 填空题。1寓言是文学作品的一种体裁，是带有_的故事，在创作上常常运用_等表现手法。2伊索寓言是世界上最古老的一部_，相传为公元前六世纪古_(国家)的_（作者）所写。现存的伊索寓言，是古希腊、古罗马时代传下来的故事经后人汇集，统归在伊索名下。与_、_和_并称世界四大寓言家。3伊索寓言原书名为_，它是欧洲最早的寓言集，在欧洲文学史上奠定了_的基础。4伊索寓言大部分是_寓言，少部分以_为主人公，往往客观的叙述一个故事，最后以一句话画龙点睛的揭示_。5伊索寓言的动物寓言部分，广泛采用_手法，表现动物各自的习性。诸如豺狼的凶残，狐狸的_，狮子的威猛，山羊的_，都刻画地栩栩如生，给人留下深刻的印象。46 . （提取信息）我从伊索寓言第一到四组的故事中积累了好多成语，我能将下面的成语补充完整。_弃义_辘辘_眈眈装_作_下石一成_随机_忘恩_轻而_为真凶_吉_若有_奈何走投_罪有_无济_而至勃然_各_其_缘_故三、语言表达47 . 故事寓意积累龟兔赛跑奋发图强的弱者也能胜骄傲自满的强者农夫和蛇即使对恶人仁至义尽，他们的本质仍不会改变狼和小羊说明对恶人做任何正当的辩解也是无效的狐狸和山羊写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出井底，却扔下山羊不管的故事，警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗。乌龟与老鹰通过乌龟非要学飞翔不可，结果摔死的悲剧，说明遇事应多加思索，才不会受骗上当说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。狐狸与葡萄寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。讽刺了具有“酸葡萄”心理的人们，寓意：有些人能力小，做不成事，就借口说时机未成熟。葡萄园里的珍宝中，珍宝是勤劳的精神。蚂蚁和蝉 寓意：凡事都要预先有准备，才能防患于未然。或：好逸恶劳的人结局往往是可悲的。 两只口袋寓意：人们往往喜欢挑剔别人的缺点，却无视自身的缺点。驴和狼寓意：有些人去做不该做的事情，自然要倒霉。乌龟和老鹰寓意：任何事情都有自己的规律性，决不可违背规律。马和驴寓意：人本该互相帮助，否则伙伴倒地身亡，担子就会加在自己身上。狐狸和狗寓意：骗子的伎俩总会被人识破的。衔肉的狗寓意：做人不要贪得无厌，否则连拥有的都会失去。老猎狗寓意：生老病死是不可抗拒的规律。苍蝇与蜜寓意：贪婪是许多灾祸的根源。人与森林之神寓意：切不可与那些反复无常的人交朋友。寡妇与母鸡寓意：有些人因为贪婪，想得到更多的利益，结果连现有的都失掉了。口渴的乌鸦寓意：智慧往往胜过力气狼与鹭鸶寓意：对坏人行善的报酬，就是认识坏人不讲信用的本质。马与马夫寓意：那些虚情假意的人用花言巧语和小恩小惠去贿赂别人，却把别人最必需的东西夺走了。苍蝇与蜜寓意：对于许多人来说，贪婪是许多灾祸的根源。狗、公鸡和狐狸寓意：聪明的人临危不乱，能巧妙而轻易地击败敌人。老太婆与医生 寓意：贪得无厌的人，总会不知不觉地留下自己的罪证。受伤的狼与羊 寓意：千万别上那些伪善的恶人的当。四、连线题48 . 将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。狼和小羊表现穷人对为富不仁者的不满 赫剌克勒斯和财神失去自由的人们对自由的追求狼和狗揭露倚强凌弱的丑恶社会现象49 . 将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。蚂蚁与蝉嘲笑了吹牛皮撒谎的人 蚯蚓与狐狸讽刺了好逸恶劳的人衔肉的狗讥讽自我安慰的无能者狐狸和葡萄批评了贪得无厌的人50 . 将寓言故事与它相对应的寓意用线连起来。狐狸和山羊告诫人们对恶人千万不能心慈手软乌龟与老鹰说明任何事物都有自己的规律性，不可违背规律 农夫和蛇警示人们做好事也要看对象，以免上当受骗五、判断题51 . 判断题（结合阅读内容，对的打“”，错的打“”）1.伪装的猫中的猫想到了将自己打扮成老鼠的样子，然后出来诱骗老鼠。（_）2.农夫和蛇这个故事是说，做人一定要分清善恶，只能把援助之手伸向善良的人。（_）3. 伊索寓言的作者相传是公元前七世纪的古希腊寓言家伊索。（_）4.号兵是说人们更痛恨那些怂恿他人作恶的人。（_）5. 狮子、狼和狐狸一文中的狐狸治狮子的药方是将鹿皮裹在身上。（_）6. 天文学家中的天文学家出神地看着星星，并没有受到意外。（_）7. 两个士兵和强盗故事中胆小的士兵在快要成功前才冒充英雄。（_）8. 狐狸和豹中的狐狸和豹互相为吹嘘自己的美貌而争吵不休。（_）9. 蝙蝠和黄鼠狼中，蝙蝠是大白天出动，夜晚睡觉。（_）10. 狐狸和猴子争论家世中的狐狸和猴子同行，一路互相争吵他们谁的家世高贵。（_）52 . 判断题，(对的打“”，错的打“”。)1.“胸中藏战将，腹内隐雄兵，谋略敢欺诸葛亮。”诗句中赞美的梁山好汉是玉麒麟卢俊义。（_）2.梁山好汉中，有个很神秘的人物，行踪不定，好像神龙入云，见首不见尾，他是公孙胜。（_）3.水浒传中，只因踢得一脚好球，受到皇帝赏识的人是蔡京。（_）4.爱的教育)中，经过最后一次考试，全班同学都升级了。（_）5.爱的教育一书，成长是整部书的主题。（_）6.昆虫记中，蟹蛛不仅横着走路，而且样子可爱，性格温和。（_）7.星虫记中，蝉是顽强的乞丐，蚂蚁是勤奋的生产者。（_）8.现存的伊索寓言，是古希腊、古罗马时代传下来的故事，经后人汇集，统归在伊索名下。（_）9.伊索寓言中，狐狸和山羊警示人们:做好事也要看对象，以免上当受骗。（_）53 . 判断题1被狗咬的人中，被狗咬伤的人用面包擦干伤口上的血，再扔给咬他的狗吃。（_）2农夫和树这个故事告诉我们，重利轻义是某些人的本性。（_）3赫耳墨斯与手艺人中，手艺人都说谎，特别是皮匠更为厉害。（_）4农夫发现一只鹰被捕兽夹夹住了，他见鹰十分美丽，惊讶不已，于是便把鹰放了。鹰表示永不忘他的恩德。（_）5赫耳墨斯和雕像者的故事是通过赫耳墨斯和雕像者的对话来叙述的（_）第 9 页 共 9 页