银川市2019年六年级下册第一次月考语文试卷（一）B卷

银川市2019年六年级下册第一次月考语文试卷（一）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A作为一种新媒介，微博为公众提供了一个广阔的交流平台。B通过为期三个月的市容环境整治，使老城区的面貌焕然一新。C市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。D能否杜绝“到此一游”这种不文明现象，关键是提升公民的文明素养。2 . 下列加点字的读音及词语的书写有错误的一项是（ ）A燃放（rn）开凿（zo）书籍亲吻B王侯（hu）避静（b）严竣过度C躲藏（cng）徘徊（hui）除非兴旺D压迫（p）批评（p）元宵剥削3 . 阅读课文，选择正确的答案（ ）老师总是让达芬奇画鸡蛋，是因为：A就是一只鸡蛋，从不同角度看，形状也不一样。B在一千只鸡蛋中，没有两只形状完全相同的。C老师要训练达芬奇的眼力和绘画的技巧，使他看得准确，画得熟练。4 . 下面不符合童话特点的一项是（ ）。A在童话的世界里，植物、动物不但和人一样会说话，而且也有喜怒哀乐B从童话主人公的语言、动作中，可以感受到生动、鲜明的形象C带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训D读童话，能交到很多奇特的朋友，经历一些不可思议的事情，还能获得很多启示5 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A关注野生动物的生存权，是动物保护法中的重要内容。B传承并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。C小学生是培养良好的阅读外国文学名著习惯和陶冶情操的重要阶段。D改革开放以来，我国人民的生活水平有了明显的增强。二、填空题6 . 读课文槐乡的孩子在括号里填上合适的词语_的微笑 _的钩刀_的歌声 _地劳动三、语言表达7 . 口语交际。暑假里，王立斌和爸爸妈妈去郊外游玩，看到一个爷爷在湖里捉青蛙，王立斌想到了刚学的课文，就和爷爷说：_看到孩子认真的模样，爷爷不好意思地放掉了青蛙。8 . 小明吃了饭走出学校食堂，习惯地用餐巾纸把自己的嘴巴擦了擦，随手将纸扔在地上。同学小涛看见后说：“你很讲究人个卫生的哩！“小明不好意思地笑了笑。随即将纸拾起来，扔进了食堂外面的垃圾箱。小涛的言外之意是：_。9 . 按要求写句子。1.这个神志不清的老妇人又重复数着。（缩句）_2.我总得把他们的母亲送进疯人院啊！（改为双重否定句）_3.德国法西斯发动的第二次世界大战，给其他国家的人民造成了深重的苦难。德国法西斯发动的第二次世界大战，给本国人民带来了难以弥合的战争创伤。（用合适的关联词语，把这两个句子连成一句话）_四、现代文阅读课外阅读我一向喜欢贝壳，吵着要阿姨带我去拾贝壳，阿姨答应了。我们来到海边，啊，这里的景色真美，浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗哗“的响声；蓝色的海面上航行着小小的帆船和”突突突“的汽艇。我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子，拾起贝壳来。这里到处是五颜六色的贝壳：有大的、小的、尖的、圆的、扁的、各种形状、各种色泽，真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光。忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！“我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，掏出手帕，小心翼翼地把它包好。渐渐地，小篮子装满了贝壳，我们高高兴兴地准备回家。离开海滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的贝壳，我爱金色的沙滩，我更爱祖国蓝色的海洋！10 . 照样子，写出几个表示声音的词。哗哗哗_11 . 阅读短文后填空。 阿姨说这是一个好贝壳，是因为_。课外阅读。奇妙的植物世界上有许许多多奇妙的植物。植物能吃虫。夏天，在沼泽地带常常可以看到一种淡红色的小草，这就是会捕捉飞虫的毛毡(zhn)苔( ti)。毛毡苔的叶子上有200多根小绒(rng)毛，这些小绒毛能分泌出一种黏(nin)性很强的液体，这种黏液还含有一种很甜的味道和香气，小虫子一闻到这种气味，就急急忙忙地飞来，一旦落到它的叶子上，就会被牢牢地粘(zhn)住。经过12小时，小虫就被叶子消化吸收掉了。植物还会听音乐呢。一位印度的科学家常喜欢在花园里拉小提琴，放交响乐。日子久了，他竟然发现那园中的花木，长得格外旺盛。于是，他开始正式对水稻进行试验。他每天在一块稻田里播放25分钟交响乐。一月后，发现这块田里的水稻比同样一块没听过音乐的水稻要长得更加茂盛，平均株高超过30厘米。此外，还有预报地震的山芋藤(tng)，能净化水的水葫芦，会“咬人”的漆树12 . 在文中找出下列词语的反义词。弱（ ）结束（ ）13 . 根据文章内容填空。（1）毛毡苔能分泌出含有很甜的味道和香气的液体，_小虫，然后_小虫。（2）听音乐的花木、稻子比没听音乐的同样的花木、稻子长得_ 。14 . 短文重点介绍了_、_的奇妙之处。简略地介绍了奇妙的_、_、 _。15 . 总结第2自然段的段意：_16 . 文章结尾的省略号表示什么？你还知道哪些奇妙的植物？_五、信息匹配17 . 找出句子中写错的字并用“”标出，然后在括号里改正过来。每天放学回家，小青总是先作功课在玩。（ ）同学们以经养成了良好的学习习贯。（ ）时钟敲了七下，我来不极吃早参了，背起书包上学去了。（ ）经长看电视会影像你的视力。（ ）他以玩强的义力战胜伤残，重反工作冈位，做出了重大供献。（ ）这条小路弯弯屈屈,高底不平。（ ）我们应该遵敬帅长。（ ）深篮的天空挂着一轮金黄的园月。（ ）猫是捉老鼠的能手，这还多亏他有锐力的爪子。（ ）幽静的公圆里,璧波粼粼的湖面上，因为有了九曲桥,更显出湖光水色的谜人魅力。（ ）六、书面表达18 . 作文。在你的生活中，一定遇到过各种各样的人，有慈祥奶奶、有疼爱你的爸爸、妈妈，有关心你的老师、同学等，请你任选一人，写一写。要围绕人物特点选择事例写。七、连线题19 . 我会连(将下列相应的书名、人物、作者用线连起来)A三国演义武松施耐庵西游记诸葛亮曹雪芹水浒传刘姥姥罗贯中红楼梦红孩儿吴承恩八、书写20 . 读拼音，写词语。tng gu h li dng lng qio mio xing chng j x yng yang m m第 5 页 共 5 页